Faculty of Education · Turkish Language Teaching · Undergraduate
Course Objective
To provide basic information about Divan Literature and to introduce important poets with their selected works.
Course Content
Studying selected texts from different century Turkish Literature. Studies on the linguistic approach, social conditions and world view during that period. Basic features of Divan Literature, prominent styles and important representatives.
Required Resources
Komisyon Eski Türk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yay. Ankara, 2009 Cemal Kurnaz, Halil Çeltik, Divan Şiiri Şekil Bilgisi, H. Yayınları, İstanbul, 2011 Ömer Faruk Akün, Divan Edebiyatı, İSAM Yay., İstanbul, 2013 Cem Dilçin, Örneklerle Türk şiir bilgisi. Ankara : Türk Dil Kurumu, 1983. Türk Edebiyatı Tarihi 1-2, ed. Talat Sait Halman ve öte., Ankara: Kültür Bakanlığı, 2006. İskender Pala, Ansilopedik Divan Şiiri Sözlüğü, LM Yay. İstanbul, 2003 Fahir İz, Eski Türk Edebiyatında Nazım ve Nesir, Ankara: Akçağ Yayınları, 2002. İskender Pala- Kitâb-ı Aşk Divan Edebiyatı Kimin? Orhan Şaik Gökyay 26 Subat 1987 günü Türk Dil Kurumunda yapılan konuşma. Osmanlı Şiirinde Aşk'a Dair-Ahmat Atilla Şentürk Doğu-Batı s. 54-68 Klasik Şiirimizde Beşeri Aşka Dair-Atabey Kılıç Berceste Aylık Kültür Sanat Edebiyat Dergisi, Yıl 1, S. 9,(Mart 2003) s. 5-7. Sevgilinin Güzellik Unsurlarından Saç ve Saçın Âşık Üzerindeki Etkisi-Kürşat Şamil Şahin Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 6/3 Summer 2011, p.1851-1867 Klasik Türk Şiirinde Bedenin Harflere Yansıması-Ömer SavranTurkish StudiesInternational Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 4/2 Winter 2009 s.928-937 Klasik Türk Şiirinde Duyguların Dili Yavuz Bayram- Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic Volume 2/4 Fall 2007 s.210-219 Divan Şiirinde Mitolojik ve Efsanevi Şahısların Kullanımına İyi Bir Örnek Nev'izâde Atayi Divanı-Mehmet Halil Erzen Turkish Studies Volume 8/4 Spring 2013, p. 835-854 Zâtî Divanı'nda Kozmik Unsurlar- Nurefşan Kapal Klasik Türk Şiirinde Derviş Tipi-Teymur Erol Divan Şiirinin Gerçek Hayatla Bağlantısı-Mustafa Nejat Sefercioğlu Öğretmek ya da Öğretememek: Shakespeare Üzerinden Divan Edebiyatını Yeniden Okumak -Tuba İsen Durmuş-Divan Edebiyatı Araştırmaları Dergisi 5, İstanbul 2010, 81-100. Divan Edebiyatı Öğretiminin Sorunları ve Bazı Çözüm Önerileri-Mine Mengi
Recommended Resources
Atilla Şentürk, Osmanlı Şiiri Antolojisi, İstanbul: Yapı-Kredi Yayınları, 1999. Yekta Saraç, Klasik Edebiyat Bilgisi Belagat, İstanbul: Bilimevi Kitabevi, 2000. Yekta Saraç, Klasik edebiyat bilgisi : biçim-ölçü-kafiye, 2. bs. İstanbul : 3F Yayınevi, 2007
Rules
our participation in the class is the most important part of the learning process. Participation in the lesson is not just about coming to the lesson and signing; It means coming to class regularly and on time and actively participating in classroom practices and discussions. Lessons start just in time. It is your responsibility to inform your reason for absent before the lesson.
Course Learning Outcomes
- S/he explains the themes of the classical Turkish literature.
- S/he identifies the works of the classical Turkish literature.
- S/he determines the verse form of a poem that belongs to the tradition of classical Turkish literature.
- S/he identifies the sources of a poem.
- S/he explains the parts of verse forms.
- S/he identifies who a poem belongs to.
- S/he explains the concept of the classical Turkish literature.
- S/he identifies the sources of the old Turkish literature.
Core Area Distribution
Teaching Methods
Assessment & Evaluation
ECTS / Workload
| Activity | Quantity | Duration (h) | Total Workload |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including Exam Week) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study Period | 14 | 3 | 42 |
| Midterm | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Assignment | 0 | 0 | 0 |
| Practice | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
Course Schedule
| Week | Subject | Preparation |
|---|---|---|
| 1 | Description of Divan Literature | Akün, Ö. F. (2013). Divan edebiyatı. İSAM Yayınları. |
| 2 | Historical Development and Source of Divan Literature | Akün, Ö. F. (2013). Divan edebiyatı. İSAM Yayınları. |
| 3 | Tradition and Formalities in Diva Poetry | Akün, Ö. F. (2013). Divan edebiyatı. İSAM Yayınları. |
| 4 | The poetic system of Divan poetry | İpekten, H. (2005). Eski Türk edebiyatında nazım şekilleri ve aruz. İstanbul: Dergah Yayınları. |
| 5 | Poetic forms composed of couplets-I | İpekten, H. (2005). Eski Türk edebiyatında nazım şekilleri ve aruz. İstanbul: Dergah Yayınları. |
| 6 | Beyitlerden Oluşan Nazım Şekilleri-II | İpekten, H. (2005). Eski Türk edebiyatında nazım şekilleri ve aruz. İstanbul: Dergah Yayınları. |
| 7 | Beyitlerden Oluşan Nazım Şekilleri-III | İpekten, H. (2005). Eski Türk edebiyatında nazım şekilleri ve aruz. İstanbul: Dergah Yayınları. |
| 8 | Midterm | Midterm |
| 9 | Poetic forms composed of stanzas-I | İpekten, H. (2005). Eski Türk edebiyatında nazım şekilleri ve aruz. İstanbul: Dergah Yayınları. |
| 10 | Bentlerden Oluşan Nazım Şekilleri-II | İpekten, H. (2005). Eski Türk edebiyatında nazım şekilleri ve aruz. İstanbul: Dergah Yayınları. |
| 11 | Sources of Divan Poetry: Religion and Sufism | The Dervish Type in Classic Turkish Poetry |
| 12 | Sources of Divan Poetry: Social Life | Social Life in Divan Poetry |
| 13 | Sources of Divan Poetry: Science and Philosophy; Aesthetic Value System | Hz. Mohammed |
| 14 | Conclusion | Teaching or not Able to be Teaching: Rereading Classic--Divan-Literature Through Shakespeare |
| 15 | Final Exam | Final Exam |
| 16 | ... | ... |


