Graduate Education Institute · Education Management · Master
ECTS: 7.5 T+P+L: 3+0+0 Compulsory
Coordinator: Prof. Dr. Bilal YILDIRIM
Course Objective
Comprehend how the process works in a scientific research, gain the ability to prepare a scientific report and gain an understanding of scientific evaluation, know the ethical rules in scientific research and apply it in scientific studies.
Course Content
Basic concepts and approaches of scientific research; research process and methods; report preparation techniques; forms of quotation and bibliography; research model; universe sampling; data and data collection techniques; processing and analyzing data; Results; results, discussions and recommendations; preparing a sample report, ethics in scientific research.
Course Learning Outcomes
- Express the difference between quantitative and qualitative research methods.
- Designs the research process; Selects the research topic. Define the research problem. Explains the purpose and importance of research. Determine the research method. Determines the universe and sample. Selects or improves the data collection tool. Know how to do the analysis in the research. Interpret the findings.
- Scans scientific sources, learns the principles of writing and applies.
- Know and apply independent report preparation techniques.
- Learn to read prepared reports.
- Be aware of the ethical principles of scientific research, attention and implements.
Core Area Distribution
(14) Teacher Training and Education Science%50 (22) Humanities%20 (31) Social and Behavioural Science%30
Assessment & Evaluation
HomeworkPerformance Assignment ( Lab / Workshop / Field Work / Seminar / Presentation / Completion Study / ThesisTesting (Essay / Tests: True-Falls, multiple-choice, short answer, matching)
ECTS / Workload
| Activity | Quantity | Duration (h) | Total Workload |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including Exam Week) | 0 | 0 | 0 |
| Out of Class Study Period | 0 | 0 | 0 |
| Midterm | 0 | 0 | 0 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Assignment | 0 | 0 | 0 |
| Practice | 0 | 0 | 0 |
| Final | 0 | 0 | 0 |
Course Schedule
| Week | Subject | Preparation |
|---|---|---|
| 1 | Bilim ve Bilimsel Araştırmaya ilişkin kavramlar, ilke ve yaklaşımlar Araştırma yöntemleri (nicel ve nitel ve karma araştırma yöntemleri) | Belirlenen makale ve kitapların okunması |
| 2 | Araştırma yöntemleri (nicel ve nitel araştırma yöntemleri) Araştırmada etik | Okuma, araştırma |
| 3 | Alıntı Yapma ve Kaynakça gösterme şekilleri Kaynak/Literatür tarama | Kütüphane araştırması, makale ve tez incelem |
| 4 | Araştırma süreci; o Değişken/ler o Problemi tanımlama o Amaç o Hipotez o Önem o Sayıltılar o Sınırlılıklar o Tanımlar | Makale inceleme, tez inceleme |
| 5 | Araştırma süreci; o Değişken/ler o Problemi tanımlama o Amaç o Hipotez o Önem o Sayıltılar o Sınırlılıklar o Tanımlar | Tez ve makale incelem |
| 6 | Araştırma süreci; o Değişken/ler o Problemi tanımlama o Amaç o Hipotez o Önem o Sayıltılar o Sınırlılıklar o Tanımlar | tez ve makale inceleme, örnek uygulama yapma |
| 7 | Araştırma modeli Evren ve örnekleme yöntemleri | Tez ve makale inceleme |
| 8 | Ara Sınav | Konu tekrarı |
| 9 | Veri Toplama Teknikleri Veri toplama araçları Ölçme ve ölçekler: Geçerlik ve Güvenirlik | Kitap-tez ve makale inceleme |
| 10 | Veri Toplama Teknikleri Veri toplama araçları Ölçme ve ölçekler: Geçerlik ve Güvenirlik | Kitap-tez ve makale inceleme-uygulama yapma |
| 11 | Verilerin işlenmesi ve çözümlenmesi | Örnek verilerin kullanılması |
| 12 | Verilerin Analizi ve Bulgular | SPSS parogramı-örnek verilerin kullanılması |
| 13 | Sonuç, tartışma ve öneriler | Örnekleri inceleme |
| 14 | Rapor Hazırlama | Uygulama örneklerini inceleme |
| 15 | Rapor Hazırlama, Tezin tamamlanmasında resmi işlemler | Örnek tezlerin ve formların incelenmesi |
| 16 | Final Sınavı | Konuların tekrarı |