Faculty of Education · Guidance and Psychological Counselling · Undergraduate
Course Objective
The aim of this course is to enable students to understand behavior and adjustment problems from infancy to advanced adulthood, and how psychological counselors intervene in these problems, through discussion, lecture and question-answer techniques.
Course Content
Factors determining psychological adjustment and adjustment, Adaptation-Related Development Theories- Cognitive Development and Personality Development, Adaptation-related Development Theories- Sexual Development and Moral Development, Infancy Adjustment and Behavioral Problems, Early Childhood Adjustment and Behavioral Problems, Middle Childhood Adjustment and Behavior Problems, Adaptation and Behavior Problems in Adolescence, Interventions to prevent risky behaviors in adolescence, Emerging Adulthood (University Period) Adaptation and Behavior Problems, Young Adult Adaptation and Behavior Problems, Middle Adult Adaptation and Behavior Problems, Adaptation and Behavior Problems in Old Age, Adaptation and Behavior Problems in Old Age Overview of Behavior Issues, Overview of Compliance and Behavior Issues
Required Resources
1.Onur. B. (1998), Çocuk ve Ergen Gelişimi. Ankara: İmge Kitapevi.
2.Onur B. (2000). Gelişim Psikolojisi Yetişkinlik, Yaşlılık, Ölüm. Ankara: İmge Kitapevi.
Recommended Resources
- Işık Terzi. Ş, Ergüner Tekinalp. B, ( 2013), Psikolojik Danışmada Güncel Kuramlar. Ankara:Pegem Akademi
- Murdock. N. L. (2016), Psikoloji Danışma ve Psikoterapi Kuramları, (Çev. Füsun Akkoyun) Ankara: Nobel Yayın
- Sharf, R. S. (2014). Psikoterapi ve psikolojik danışma kuramları. Çev. Edt. Nilüfer VOLTAN ACAR. Ankara: Nobel Yayınevi.
- Samuel T. G., A., (2013) Comprehensive Proffesion Counseling, Ceviri Editörü: Nilifer V. A., Psikoloji Danisma Kapsamli Bir Meslek, Ankara: Nobel Yayin
- Serife I. T., Bengü E. T., (2013) Psikolojik Danismada Güncel Kuramlar. Ankara: Pegem Akademi
- Gürses T., (2007), Psikolojik Yardim Hizmetleri Kuram ve Uygulamalar. Ankara: Nobel Yayin
Explanations
For this course, a final exam will be held about the subjects that are processed in the 14th week.
Rules
For this course, a final exam will be held about the subjects that are processed in the 14th week.
Core Area Distribution
Teaching Methods
Assessment & Evaluation
ECTS / Workload
| Activity | Quantity | Duration (h) | Total Workload |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including Exam Week) | 17 | 3 | 51 |
| Out of Class Study Period | 17 | 1 | 17 |
| Midterm | 1 | 8 | 8 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Assignment | 0 | 0 | 0 |
| Practice | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
Course Schedule
| Week | Subject | Preparation |
|---|---|---|
| 1 | Erken çocukluk dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 2 | Erken çocukluk dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 3 | Erken çocukluk dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 4 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 5 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 6 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 7 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Ergenlik dönemi özellikleri | |
| 10 | Ergenlik dönemini sorunları ve yaklaşımlar | |
| 11 | Ergenlik dönemini sorunları ve yaklaşımlar | |
| 12 | Yetişkinlik döneminde sorunlar ve yaklaşımlar | |
| 13 | Yetişkinlik döneminde sorunlar ve yaklaşımlar | |
| 14 | Emeklilik ve yaşlılık özellikleri ve güçlükleri | |
| 15 | Genel değerlendirme | |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |