Program Hakkında
Toplumların yapısını anlama, insanları ve grupları bir arada tutan değerleri tanıma, toplumları değiştiren ve dönüştüren şartları ve faktörleri bilme, insanlararası ilişkilerin ve etkileşimlerin toplumsal bağlamını analiz etme, sosyal davranışın toplumsal arka planını öğrenme v.b. konular sürekli olarak insanların ilgi alanında olmuştur. Toplumları, yapı, işleyiş, etkileşim ve değişim ekseninde bilimsel, sistematik ve eleştirel olarak inceleyen bir bilim dalı olan sosyolojinin konusunu temel olarak söz konusu konular, olaylar ve süreçler oluşturmaktadır.
Sosyoloji bu tür konulara bilimsel araştırmalara dayalı olarak açıklık getirmeye çalışan bir disiplindir. Sosyoloji eğitimi alan insanlar, başta kendi toplumları olmak üzere toplumların kültürel, ekonomik, dini, siyasi yapılarını, bu yapıları oluşturan ve/veya değiştiren ve dönüştüren değerleri, faktörleri ver süreçleri, insan davranışlarının nasıl şekillendiğini daha yakından tanıma ve çözümleme imkânına kavuşurlar. Bu nedenle sosyoloji eğitimi, toplum ve toplumsal sorunlara ilgi duyanların alması gereken bir eğitimdir.
Öğrencilere Sunulan İmkanlar:
- Yabancı dil öğrenme imkanı (Ücretsiz),
- Yandal yapma imkanı (Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
- Çift anadal yapma imkanı (Çift Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
- Uluslararası değişim programları ile yurt dışında eğitim imkanı (1 veya 2 yarıyıl),
- Mezuniyet sonrası yüksek lisans programlarına devam imkanı.
Kariyer İmkanları:
Bölüm mezunları, gerekli şartları yerine getirdikleri takdirde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi ve özel okullarda Sosyoloji, Mantık ve Psikoloji dersleri verebilirler.
Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Sosyoloji Bilimi alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir.
Program Amaçları ve Hedefleri
Amaçlar
- Sosyoloji bölüm programının temel amacı, ulusal ve küresel konuları ve sorunları toplumsal boyutuyla tanıyan, gerektiğinde çözüm önerebilen, en az bir yabancı dil bilen; araştırma, eleştirme ve analitik düşünme becerisi kazanmış, bağımsız değerlendirme yeteneğine sahip, kendisini geliştirmeye açık bireyleri ülkeye kazandırmaktır.
- Ulusal ve uluslararası örneklerden yararlanılarak sosyolojik donamım ve bakış açısı kazandıracak şekilde hazırlanmış olan bölüm ders müfredatı, mezunlarının, mevcut bilgi birikiminden haberdar, kendi toplumunu tanıyan, farklı toplumlarla karşılaştırmalar yapabilecek, alanındaki çalışmalara katkı sağlayacak düzeyde, eleştirel düşünme becerileriyle donatılması hedeflerine uygun olarak oluşturulmuştur.
Program Öğrenme Çıktıları
BİLGİ
- Sosyoloji alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları ve yardımcı kaynaklara dayalı olarak sosyolojinin temel konularını, alanlarını, sorunlarını, kuramlarını ve yaklaşımlarını ve bu alanlarda yapılan bilimsel tartışmaları bilir.
- Sosyoloji alanında yapılmış güncel araştırmaları takip ederek yeterli düzeyde anlayabilir ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmayı amaç edinir (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1).
- Sosyolojik bilgiyi, diğer toplum bilimleriyle disiplinler arası bir düzlemde farklı toplum ve kültürlerde etkili bir şekilde işler ve disiplinler arası çalışmalara katılır.
BECERİ
- Sosyoloji disiplini ile ilgili kavramları, fikirleri ve verileri, sosyal bilimler araştırma metotlarıyla inceler ve değerlendirir, geçmiş ve güncel bağlantıları ile konuları tanılar, analiz eder, tartışır ve gelecek projeksiyonu sunar.
- Sosyoloji metotlarını kullanarak, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, yorumlama, sentez yapma ve değerlendirme becerilerine sahiptir.
- Sosyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, donanımı ve istatistik bilgisine sahiptir; bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
YETKİNLİK
- Sosyoloji disiplini ve ilgili alanlarda elde ettiği birikimi aktif biçimde yazılı ve sözlü yolla ifade edebilir, bu alanlarda ihtiyaç duyan kişi ve kurumlara araştırma ve rapor sunar.
- Güncel sosyolojik kavramsallaştırmalara, akımlara ve tartışmalara eleştirel yönden yaklaşabilir.
- Alanındaki yönelimleri, ihtiyaçları bilir, içinde bulunduğu çevrenin sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanır; bu özelliklere uygun öğretme ve öğrenme süreçlerini planlar, uygular ve yönetir.
- Alanıyla ilgili çalışmalarda sorumluluk üstlenir, bağımsız veya takım çalışması yaparak çözümler üretir.
- Sosyoloji alanı ile ilgili yaptığı tüm çalışmalarda veri kaynağı olan bilgilerin toplanması, analiz edilmesi, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
- Alanında bilgisini geliştirmek yeni açılımlar ortaya koymak için çaba gösterir, yeniliklere açıktır.
- Sosyoloji alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları ve yardımcı kaynaklara dayalı olarak sosyolojinin temel konularını, alanlarını, sorunlarını, kuramlarını ve yaklaşımlarını ve bu alanlarda yapılan bilimsel tartışmaları bilir.
- Sosyoloji disiplini ile ilgili kavramları, fikirleri ve verileri, sosyal bilimler araştırma metotlarıyla inceler ve değerlendirir, geçmiş ve güncel bağlantıları ile konuları tanılar, analiz eder, tartışır ve gelecek projeksiyonu sunar.
- Sosyoloji disiplini ve ilgili alanlarda elde ettiği birikimi aktif biçimde yazılı ve sözlü yolla ifade edebilir, bu alanlarda ihtiyaç duyan kişi ve kurumlara araştırma ve rapor sunar.
- Sosyoloji metotlarını kullanarak, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, yorumlama, sentez yapma ve değerlendirme becerilerine sahiptir.
- Güncel sosyolojik kavramsallaştırmalara, akımlara ve tartışmalara eleştirel yönden yaklaşabilir.
- Alanındaki yönelimleri, ihtiyaçları bilir, içinde bulunduğu çevrenin sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanır; bu özelliklere uygun öğretme ve öğrenme süreçlerini planlar, uygular ve yönetir.
- Alanıyla ilgili çalışmalarda sorumluluk üstlenir, bağımsız veya takım çalışması yaparak çözümler üretir.
- Sosyoloji alanında yapılmış güncel araştırmaları takip ederek yeterli düzeyde anlayabilir ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmayı amaç edinir (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1).
- Sosyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, donanımı ve istatistik bilgisine sahiptir; bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
- Sosyoloji alanı ile ilgili yaptığı tüm çalışmalarda veri kaynağı olan bilgilerin toplanması, analiz edilmesi, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
- Sosyolojik bilgiyi, diğer toplum bilimleriyle disiplinler arası bir düzlemde farklı toplum ve kültürlerde etkili bir şekilde işler ve disiplinler arası çalışmalara katılır.
- Alanında bilgisini geliştirmek yeni açılımlar ortaya koymak için çaba gösterir, yeniliklere açıktır.
Program Öğrenme Çıktıları ile Amaç İlişkisi
| BİLGİ | AMAÇ | T | % | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal / Olgusal | A1 | A2 | |||
| 1 | Sosyoloji alanında güncel bilgileri içeren ders kitapları ve yardımcı kaynaklara dayalı olarak sosyolojinin temel konularını, alanlarını, sorunlarını, kuramlarını ve yaklaşımlarını ve bu alanlarda yapılan bilimsel tartışmaları bilir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 2 | Sosyoloji alanında yapılmış güncel araştırmaları takip ederek yeterli düzeyde anlayabilir ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmayı amaç edinir (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1). | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 3 | Sosyolojik bilgiyi, diğer toplum bilimleriyle disiplinler arası bir düzlemde farklı toplum ve kültürlerde etkili bir şekilde işler ve disiplinler arası çalışmalara katılır. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| BECERİ | AMAÇ | T | % | ||
| Bilişsel / Uygulamalı | A1 | A2 | |||
| 1 | Sosyoloji disiplini ile ilgili kavramları, fikirleri ve verileri, sosyal bilimler araştırma metotlarıyla inceler ve değerlendirir, geçmiş ve güncel bağlantıları ile konuları tanılar, analiz eder, tartışır ve gelecek projeksiyonu sunar. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 2 | Sosyoloji metotlarını kullanarak, eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, yorumlama, sentez yapma ve değerlendirme becerilerine sahiptir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 3 | Sosyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, donanımı ve istatistik bilgisine sahiptir; bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| YETKİNLİK | AMAÇ | T | % | ||
| Alana Özgü Yetkinlik | A1 | A2 | |||
| 1 | Sosyoloji disiplini ve ilgili alanlarda elde ettiği birikimi aktif biçimde yazılı ve sözlü yolla ifade edebilir, bu alanlarda ihtiyaç duyan kişi ve kurumlara araştırma ve rapor sunar. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 2 | Güncel sosyolojik kavramsallaştırmalara, akımlara ve tartışmalara eleştirel yönden yaklaşabilir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | A1 | A2 | |||
| 1 | Alanındaki yönelimleri, ihtiyaçları bilir, içinde bulunduğu çevrenin sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanır; bu özelliklere uygun öğretme ve öğrenme süreçlerini planlar, uygular ve yönetir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 2 | Alanıyla ilgili çalışmalarda sorumluluk üstlenir, bağımsız veya takım çalışması yaparak çözümler üretir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 3 | Sosyoloji alanı ile ilgili yaptığı tüm çalışmalarda veri kaynağı olan bilgilerin toplanması, analiz edilmesi, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| Öğrenme Yetkinliği | A1 | A2 | |||
| 1 | Alanında bilgisini geliştirmek yeni açılımlar ortaya koymak için çaba gösterir, yeniliklere açıktır. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTI SAYISI (12) | 12 | 12 | - | - | |
| AĞIRLIK | 60 | 60 | - | - | |
| YÜZDE | %100,00 | %100,00 | - | - | |
| KATKI DÜZEYİ - ÇOK YÜKSEK [5] (ÇY) | 12 | 12 | |||
* T: Toplam, %: Yüzde
A1 — Sosyoloji bölüm programının temel amacı, ulusal ve küresel konuları ve sorunları toplumsal boyutuyla tanıyan, gerektiğinde çözüm önerebilen, en az bir yabancı dil bilen; araştırma, eleştirme ve analitik düşünme becerisi kazanmış, bağımsız değerlendirme yeteneğine sahip, kendisini geliştirmeye açık bireyleri ülkeye kazandırmaktır.
A2 — Ulusal ve uluslararası örneklerden yararlanılarak sosyolojik donamım ve bakış açısı kazandıracak şekilde hazırlanmış olan bölüm ders müfredatı, mezunlarının, mevcut bilgi birikiminden haberdar, kendi toplumunu tanıyan, farklı toplumlarla karşılaştırmalar yapabilecek, alanındaki çalışmalara katkı sağlayacak düzeyde, eleştirel düşünme becerileriyle donatılması hedeflerine uygun olarak oluşturulmuştur.
Öğretim Yöntemleri
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan öğretim yöntemleri aşağıda verilmiştir.
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Tartışma
- Alıştırma ve Uygulama
- Gösterim
- Gösterip Yaptırma
- Rol Oynama
- Grup Çalışması
- Benzetim
- Beyin Fırtınası
- Altı Şapka
- Örnek Olay
- Deney / Laboratuvar / Atölye / Alan Uygulaması
- Bireysel Çalışma
- Problem Çözme
- Proje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)
Ölçme ve Değerlendirme
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan Ölçme Yöntemleri aşağıda verilmiştir.
- Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
- Sözlü Sınav
- Ödev
- Proje / Tasarım
- Portfolyo
- Performans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)
Verilen Derece ve Düzeyi
Bu bölüm, yüksek öğretimde Sosyoloji Bilimi alanında 240 AKTS kredilik birinci aşama derece sistemine tabidir.
Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Sosyoloji Bilimi alanında Lisans derecesine sahip olur ve sosyolog unvanı verilir.
Kabul Koşulları
Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur.
Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde İngilizce olarak verilen dersleri alabilirler. Öğrenci Türkçe dil bilgisi yeterliliğine sahipse Ders Planı`nda belirtilen herhangi bir Türkçe derse kayıt yaptırabilir.
Mezuniyet Koşulları
Öğrencilerin bu programdan mezun olabilmeleri için en az 240 AKTS ders almaları ve 4.00 üzerinden en az 2.00 genel not ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir.
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Örgün ve örgün olmayan öğrenmeyi de içeren mevcut eğitimi kabul prosedürleri, Türkiye’de gelişme safhasının henüz başındadır ve bu konuda ulusal düzeyde kapsamlı ve yeterli bir hukuksal çerçeve de bulunmamaktadır. Ancak, kurumsal özerklik çerçevesinde, RPL esasına dayalı bazı program gereksinimlerinden muaf olunmasını sağlayan kredilerin atanması için, kurumsal düzeyde bir takım uygulamalar da mevcuttur. Özellikle kapsamlı bir düzeyde uygulanan bu çalışmalarda, üniversiteye girişten önce yabancı dil, bilgisayar kullanımı gibi alanlarda bilgi ve beceriye sahip öğrenciler bir sınava tabi tutulmakta ve kabul edildikleri program tarafından belirli düzeyde başarılı bulunan öğrenciler müfredatın ilgili kısımlarından muaf sayılmaktadırlar. Bununla birlikte RPL, yurtdışı da dâhil olmak üzere, çalıştığı alanla eşit ya da daha yukarı düzeyde olan bir başka kuruma yatay geçiş yapmayı dileyen öğrenciler için de uygulanmaktadır. Böyle durumlarda, öğrenciler, daha önce aldıkları ve başarılı oldukları derslerle aynı ya da benzerlik gösteren derslerden, programın intibak kurulunun onayına istinaden muaf sayılabilirler.
Buna benzer kabul prosedürleri, üniversitemizde kapsamlı bir şekilde kullanılmaktadır. Bu tarz uygulamalara ilişkin genel kabul koşullarına ait düzenlemeler, Eğitim ve Sınav Yönetmelikleri, Lisansüstü Programlara İlişkin Düzenlemeler ve Yönetmelikler ile Yatay Geçiş Öğrencilerine ilişkin Yönetmeliklerimizin ilgili bölümlerinde ana hatlarıyla belirtilmiştir.
İstihdam Olanakları
Bölüm mezunları, tezsiz yüksek lisans eğitiminin ardından Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi ve özel okullarda Sosyoloji, Mantık ve Psikoloji dersleri verebilirler.
Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Sosyoloji Bilimi alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir.
Üst Derece Programlara Geçiş
Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarında öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.
Eğitim Planı
1. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 6 Seçmeli Ders Sayısı: 1
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATA 101 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| PSK 107 | Psikolojiye Giriş | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 109 | Sosyolojiye Giriş I | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 111 | Sosyal Antropoloji | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| TUR 101 | Türk Dili I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| YDL 105 | İleri İngilizce I | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| IZU ORT-1 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 18 | 0 | 0 | 18 | 30,0 | 18,0 | |||
2. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 6 Seçmeli Ders Sayısı: 1
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATA 102 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| IKT 106 | İktisada Giriş | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| POL 112 | Siyaset Bilimine Giriş | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 110 | Sosyolojiye Giriş II | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| TUR 102 | Türk Dili II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| YDL 106 | İleri İngilizce II | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| IZU ORT-2 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 18 | 0 | 0 | 18 | 30,0 | 18,0 | |||
3. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 1
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IST 207 | İstatistik | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 201 | Sosyal Bilimlerde Yöntem-I | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 207 | Sosyoloji Kuramları-I | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 211 | Sosyoloji Tarihi | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 213 | Sosyal Psikoloji | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| IZU ORT-3 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 17 | 0 | 0 | 17 | 30,0 | 17,0 | |||
4. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 1
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IST 204 | Sosyolojide İstatistiksel Veri Analizi | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| POL 215 | Siyaset Sosyolojisi | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 202 | Sosyal Bilimlerde Yöntem-II | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 208 | Sosyoloji Kuramları-II | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 212 | Türkiye'de Sosyoloji | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| IZU ORT-4 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 17 | 0 | 0 | 17 | 30,0 | 17,0 | |||
5. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 3 Seçmeli Ders Sayısı: 3
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SOS 301 | Aile Sosyolojisi | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 303 | Kent Sosyolojisi | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 309 | Osmanlı Toplumsal Yapısı | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| IZU ORT-5 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 17 | 0 | 0 | 17 | 30,0 | 17,0 | |||
5. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POL 025 | Küresel Siyasette İslam | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| POL 321 | Klasik İslam Siyaset Düşüncesi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 313 | Nüfus Çalışmaları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 315 | Ekonomi ve Toplum | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 321 | Suç ve Şiddet Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 325 | Beden Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 327 | Tüketim Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 329 | Sosyolojik Analiz | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 331 | Küreselleşme ve Toplumsal Yapılar | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| Toplam: | 27 | 0 | 0 | 27 | 45,0 | 27,0 | |||
6. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 3 Seçmeli Ders Sayısı: 3
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SOS 306 | Türkiye'nin Toplumsal Yapısı | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 312 | Toplumsal Tabakalaşma ve Hareketlilik | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 328 | Kültür Sosyolojisi | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| IZU ORT-6 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 17 | 0 | 0 | 17 | 30,0 | 17,0 | |||
6. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POL 010 | Milliyetçilik ve Etnik Siyaset | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| POL 322 | Modern İslam Siyaset Düşüncesi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 304 | Tarihsel Sosyoloji | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 310 | Köy ve Kırsal Alanlar Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 320 | Endüstri Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 326 | Gündelik Hayatın Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 330 | Medya ve İletişim Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 332 | Alan Uygulamaları (Staj) | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 334 | Çevre Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| Toplam: | 27 | 0 | 0 | 27 | 45,0 | 27,0 | |||
7. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 4 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SOS 405 | Modernleşme ve Türk Modernleşmesi | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 409 | Toplumsal Değişme | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 411 | Göç Sosyolojisi | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 433 | Lisans Bitirme Çalışması I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| Toplam: | 17 | 0 | 0 | 17 | 30,0 | 17,0 | |||
7. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POL 014 | Dünya Siyasetinde İnsan Hakları | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| POL 039 | Türkiye'de Sivil Toplum ve Demokrasi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 417 | İnsan Kaynakları ve Yönetimi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 423 | Kadın ve Toplumsal Cinsiyet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 425 | Sosyal Bilimler Felsefesi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 429 | Gençlik Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 431 | Yoksulluk ve Eşitsizlik | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| Toplam: | 21 | 0 | 0 | 21 | 35,0 | 21,0 | |||
8. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 3 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SOS 420 | Din Sosyolojisi | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 422 | Toplumsal Hareketler Sosyolojisi | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SOS 432 | Lisans Bitirme Çalışması II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 8 | 2 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| Toplam: | 14 | 0 | 0 | 14 | 30,0 | 14,0 | |||
8. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POL 034 | Demokrasi Teorileri ve Modelleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| POL 052 | Çeşitlilik ve Çoğulculuk | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 404 | Örgüt Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 408 | Ahlak Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 418 | Yaşlılık ve Toplum | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 426 | Postmodernite ve Toplum Tartışmaları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 428 | Bilgi Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| Toplam: | 21 | 0 | 0 | 21 | 35,0 | 21,0 | |||
Ders Yükü Özeti
| Ders Yükü Özeti | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Genel Toplam (Ders Sayısı: 49) | 135 | 0 | 0 | 135 | 240,0 | 135,0 |
| Zorunlu Ders Toplamı (Ders Sayısı: 35) | 99 | 0 | 0 | 99 | 182,0 | 99,0 |
| Seçmeli Ders Toplamı (Ders Sayısı: 14) | 36 | 0 | 0 | 36 | 58,0 | 36,0 |
| Ders Türü | Ders Sayısı | Oran (%) |
|---|---|---|
| Zorunlu Ders | 35 | 71,43 |
| Seçmeli Ders | 14 | 28,57 |
| Bölüm Dışı Seçmeli Ders | 14 | 28,57 |
T: Teori, P: Pratik, L: Laboratuvar, HDS: Haftalık Ders Saati, AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi, Kr.: Kredi
Temel Alan Dağılımı
| Temel Alan | Toplam AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| Beşeri Bilimler | 73.2 | 35% |
| Beşeri Bilimler | 59 | 28.2% |
| Sosyal ve Davranış Bilimleri | 49.6 | 23.7% |
| Sosyal ve Davranış Bilimleri | 10 | 4.8% |
| İşletme ve Yönetim Bilimleri | 6 | 2.9% |
| İşletme ve Yönetim Bilimleri | 6 | 2.9% |
| Matematik ve İstatistik | 4.2 | 2% |
| Mühendislik | 1.2 | 0.6% |
Ders Kategori Listesi
Zorunlu Dersler
| Ders | AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| ATA 101 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %90 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| ATA 102 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %90 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| IKT 106 - İktisada Giriş | 6 | |
| 34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri | %100 | |
| IST 207 - İstatistik | 6 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %30 | |
| 46 - Matematik ve İstatistik | %70 | |
| POL 112 - Siyaset Bilimine Giriş | 6 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %70 | |
| POL 215 - Siyaset Sosyolojisi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| PSK 107 - Psikolojiye Giriş | 6 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 109 - Sosyolojiye Giriş I | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 110 - Sosyolojiye Giriş II | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 111 - Sosyal Antropoloji | 6 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 201 - Sosyal Bilimlerde Yöntem-I | 6 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 202 - Sosyal Bilimlerde Yöntem-II | 6 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 207 - Sosyoloji Kuramları-I | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %50 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %50 | |
| SOS 208 - Sosyoloji Kuramları-II | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 212 - Türkiye'de Sosyoloji | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 213 - Sosyal Psikoloji | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 303 - Kent Sosyolojisi | 6 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 312 - Toplumsal Tabakalaşma ve Hareketlilik | 6 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 328 - Kültür Sosyolojisi | 6 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 405 - Modernleşme ve Türk Modernleşmesi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %50 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %50 | |
| SOS 411 - Göç Sosyolojisi | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 422 - Toplumsal Hareketler Sosyolojisi | 6 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 433 - Lisans Bitirme Çalışması I | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| TUR 101 - Türk Dili I | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| TUR 102 - Türk Dili II | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| YDL 105 - İleri İngilizce I | 4 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %70 | |
| 52 - Mühendislik | %30 | |
| YDL 106 - İleri İngilizce II | 4 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 |
Seçmeli Dersler
| Ders | AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| POL 010 - Milliyetçilik ve Etnik Siyaset | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| POL 014 - Dünya Siyasetinde İnsan Hakları | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| POL 025 - Küresel Siyasette İslam | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| POL 034 - Demokrasi Teorileri ve Modelleri | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| POL 052 - Çeşitlilik ve Çoğulculuk | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| POL 321 - Klasik İslam Siyaset Düşüncesi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| POL 322 - Modern İslam Siyaset Düşüncesi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 315 - Ekonomi ve Toplum | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %40 | |
| 34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri | %60 | |
| SOS 320 - Endüstri Sosyolojisi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %40 | |
| 34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri | %60 | |
| SOS 330 - Medya ve İletişim Sosyolojisi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 331 - Küreselleşme ve Toplumsal Yapılar | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 425 - Sosyal Bilimler Felsefesi | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SOS 426 - Postmodernite ve Toplum Tartışmaları | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 428 - Bilgi Sosyolojisi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SOS 431 - Yoksulluk ve Eşitsizlik | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 |






