Ana içeriğe atla

İlköğretim Matematik Öğretmenliği

izü

Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Matematik Eğitimi Anabilim dalının öncelikli amacı ortaokul düzeyi için yani 5-8. sınıflarda eğitim verecek olan matematik öğretmenlerini yetiştirmektir. Mezun olan öğrenciler Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda, özel okullarda ve çeşitli kurumlarda öğretmen ve idareci olarak görev yapabileceklerdir. Yüksek lisans ve doktora eğitimine devam ederek çeşitli üniversitelerde öğretim elemanı olarak çalışabilme imkanları bulunmaktadır. Öğrenciler ÖSYM tarafından yapılan merkezi sınav sonuçlarına göre anabilim dalımıza yerleşerek eğitim almaya hak kazanırlar. Öğrenci alımları Matematik Fen 1 (MF-1) puanına göre yapılmaktadır.

Vizyonumuz

Matematik eğitimi alanında ulusal ve evrensel platformlarda başarıyı temsil eden bir araştırma ve eğitim kurumu haline gelmek, matematik ve fen bilimleri eğitimi alanında iyi örnek olan, çağdaş eğitim yaklaşımlarını benimseyen, alanında kendini geliştirmeye açık olan öğretmenler yetiştirmek suretiyle topluma katkı sağlamaktır.

Misyonumuz

Matematik eğitimi alanında, son gelişmeleri takip eden, araştıran, uygulayan, aydın ve yaratıcı düşünen, bilgi toplumunun yeniliklerine hazır, çağdaş dünyanın gereksinimlerini karşılayan öğretmen ve akademisyenler yetiştirmektir. Öğrencilerimize bilgiyi üreten, hayatta işlevsel olarak olarak kullanabilen, problem çözebilen, eleştirel ve analitik düşünebilen, girişimci, kararlı, iletişim becerilerine sahip, empati yapabilen, topluma ve kültürel birikime katkı sağlayan vb. niteliklerdeki bireyler yetiştirmeleri için gereken hassasiyetin gösterilmesini sağlamaktır. Öğretim elemanlarımızı ulusal ve uluslararası akademik faaliyetler yapmaları için teşvik etmek ve bütün yönleriyle güçlü bir bölüm oluşturmaktır.

Doç. Dr. Elif Esra ARIKAN
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Program Başkanı

Haberler

"Sanat Terapisi Çalıştayı" İZÜ'de Gerçekleştirildi

"Sanat Terapisi Çalıştayı" İZÜ'de Gerçekleştirildi

8 Haziran 2026
Türkçe Öğretiminde Yaratıcı Materyaller Sergilendi

Türkçe Öğretiminde Yaratıcı Materyaller Sergilendi

22 Mayıs 2026
32eaf922-c7ce-4c90-ad9b-3603424ec9c7.jpg

Eğitim Alanında Uluslararası İş Birliği Adımı

8 Mayıs 2026
whatsapp-image-2026-05-06-at-14-09-10-(1).jpeg

Erken Çocukluk Döneminin Çocuk Gelişimindeki Etkisi Konuşuldu

6 Mayıs 2026
screenshot_12800147b50c274313bc8a2d7d5a63a701.jpg

Özel Gereksinimli Öğrenciler İZÜ’de Ağırlandı

4 Mayıs 2026
whatsapp-image-2026-05-04-at-13-38-32-(1).jpeg

PDR Alanının Güncel Gelişmeleri Masaya Yatırıldı

4 Mayıs 2026
whatsapp-image-2026-04-29-at-21-23-08-(2).jpeg

Eğitimde Yeni Vizyon İZÜ’de Konuşuldu

30 Nisan 2026
whatsapp-image-2026-04-21-at-17-11-10-(3).jpeg

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitimi Nasıl Olmalı?

21 Nisan 2026
whatsapp-image-2026-04-20-at-13-25-04.jpeg

Uygulamalı Sanat Atölyesi Gerçekleştirildi

20 Nisan 2026
whatsapp-image-2026-04-13-at-13-29-56.jpeg

Çocuklarla İletişim Kurmanın Yolları

13 Nisan 2026
whatsapp-image-2026-04-08-at-15-58-08-(1).jpeg

Akran Zorbalığına Karşı Yeni Yaklaşım: Nezaket Odaklı Eğitim

8 Nisan 2026
whatsapp-image-2026-04-06-at-17-05-57-(2).jpeg

Karakaya: Matematik Yalnızca Sayılar ve Formüllerden İbaret Değil

7 Nisan 2026
whatsapp-image-2026-03-27-at-11-29-04-(1).jpeg

Çocuklarda Çevre Bilinci Nasıl Gelişir?

27 Mart 2026
whatsapp-image-2026-03-24-at-14-17-47f9d65b6dd97e4475b975ee408e1f3c01.jpeg

Okuma Eğitiminde Öne Çıkanlar

24 Mart 2026
whatsapp-image-2026-03-23-at-11-33-07-(2).jpeg

İZÜ Rektörlüğünde Devir Teslim Töreni Gerçekleştirildi

23 Mart 2026
Tüm Haberler

Duyurular

Tümü
6 Ekim
Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Araştırma Görevlisi Ön Değerlendirme Sonuçları
3 Eylül
2023 – 2024 İZÜ MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ ÖZEL YETENEK SINAVI KATILIM LİSTESİ
26 Haziran
1. Türkçe Eğitimi Çalıştayı Raporu
25 Aralık
İlkokulda Drama Uygulamaları
20 Eylül
Specially Digitalised ( Special Learning Disability ) ERASMUS Projesi
20 Eylül
Specially Digitalised (Special Learning Disability) ERASMUS Project
Tüm Duyurular
mat
İZÜ Tanıtım Filmi

Öğrenci Yorumları

kadin
Beste Karayel İlköğretim Matematik Öğretmenliği 3. Sınıf
"Bölümde aldığım matematik öğretim yöntemleri, soyut kavramları öğrencilere somut örneklerle aktarma becerimi geliştirdi."
erkek
Efe Dündar İlköğretim Matematik Öğretmenliği 1. Sınıf
"Uygulama okullarındaki gözlemlerim, sınıf içi matematik öğretim tekniklerimi gerçek bir ortamda geliştirmemi sağladı."
kadin
Ayşe Nur Gültekin İlköğretim Matematik Öğretmenliği 2. Sınıf
"Öğretim üyelerimizin desteği, öğretmenlik mesleğine ilk adımlarımı güvenle atmamı sağladı."
kadin
Zümra Kesici İlköğretim Matematik Öğretmenliği 2. Sınıf
"Ölçme ve değerlendirme derslerimiz sayesinde teoriyi sınıf içinde uygulamaya dönüştürebildim."
erkek
Mert Baykal İlköğretim Matematik Öğretmenliği 1. Sınıf
"Staj deneyimlerim, öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerini destekleme konusunda özgüvenimi artırdı."