Ana içeriğe atla

MBS 005 - Eğitim Antropolojisi

Eğitim Fakültesi · Sınıf Öğretmenliği · Lisans

AKTS: 4 T+U+L: 2+0+0 Mesleki Bilgiler Seçmeli
Koordinatör: Prof. Dr. Latife KABAKLI ÇİMEN

Dersin Amacı

Bu derste kültür karşılaştırmalı bir perspektiften gidilerek farklı toplumlarda ve kültürel bağlamlarda eğitime ne tür anlamlar yüklendiğinin gösterilmesi amaçlanmaktadır

 

Ders İçeriği

Antropolojinin konusu, temel kavramları, tarihçesi ve yöntemi; kültürel antropolojide temel yaklaşımlar; antropolojik yönden eğitim ve eğitim antropolojisinin temel kavramları: Kültür, kültürleşme, kültürlenme, uyarlama, alt kültür, karşıt kültür, ortak kültür vd.; eğitimin kültürel temelleri ve işlevleri; kültürler arası farklılaşma, eğitim ve öğrenme; bir yaşama alanı olarak okul, okul kültürleri ve etnografileri; medya, kitle iletişim araçları, popüler kültür ve eğitim; küreselleşme, kültürel etkileşim, kültürel okuryazarlık ve eğitim; Türk kültür ve medeniyet tarihinde sözlü ve yazılı edebi eserlerde eğitim; Türk aile yapısında ebeveyn ve çocukların rolleri.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. Bu dersin sonunda öğrenciler; Eğitim Antropolojisi alanının temel kavram, konu ve yöntemlerini öğrenir.
  2. Farklı kültürlerle ilgili eğitim araştırmalarını inceleyerek, okul, sınıf, müfredat ve öğretmen yetiştirme gibi temel alanlardaki benzerlik ve farklılıkları kavrar.
  3. Farklı kültürleden örneklerin yanı sıra, Türk eğitim sistemine ilişkin örnekler üzerinden eğitim, öğretim ve öğrenme süreçlerini kültürel bağlamda değerlendirir
  4. Eğitim ve antropoloji arasındaki ilişkiyi kavrar.
  5. Comprehends the relationship between education and anthropology.

Temel Alan Dağılımı

(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%80 (31) Sosyal ve Davranış Bilimleri%20

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışmaBeyin Fırtınası

Ölçme ve Değerlendirme

ÖdevSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)14228
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi14228
Ara Sınav199
Kısa Sınav000
Ödev000
Uygulama000
Final11010

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1GİRİŞ DERS TANITIMIDers izlencesi
2SOSYOLOJİNİN TEMEL KAVRAMLARIKaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması
3SOSYOLOJİNİN ÖNCÜLERİ VE EĞİTİM GÖRÜŞLERİBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
4TEMEL SOSYOLOJİK KURAMLAR AÇISINDAN EĞİTİMBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
5EĞİTİM SOSYOLOJİSİNE GİRİŞBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
6TÜRKİYEDE SOSYOLOJİNİN VE EĞİTİM SOSYOLOJİSİNİN GELİŞİMİBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır
7KÜLTÜR VE EĞİTİMBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
8ARA SINAV.
9SOSYALİZASYON VE EĞİTİMBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır
10SOSYAL KURUMLAR VE EĞİTİMBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır
11TOPLUMSAL TABAKALAŞMA EĞİTİMDE EŞİTSİZLİKLERBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
12TOPLUMSAL HAREKETLİLİK VE EĞİTİMBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
13SOSYAL DEĞİŞME VE EĞİTİMBelirtilen kaynaklardan ilgili bölümler okunacaktır.
14SOSYAL KÜLTÜREL VE AHLAKİ BİR SİSTEM VE TOPLULUK OLARAK OKULKaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması
15Genel değerlendirme.
16FinalFinal