SOS 108 - Sağlık Sosyolojisi

Bu dersin amacı, öğrencilerin, sosyoloji ve sağlık sosyolojisi hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak.  Sağlık sosyolojisi teorilerini bilmek. Sağlık, beden ve siyaset kültür arasında ilişki kurabilmek. Sağlık ve hastalık kavramlarını toplumsal yapı içerisinde incelemek ve toplum-sağlık arasında nedensel ilişki kurarak sağlığa sosyolojik bakış açısıyla bakabilmeyi sağlamaktır.

Sosyoloji ile ilgili temel kavramlar, sosyolojik bakış, sosyoloji ve sağlık, hastalık ve sağlık kavramları, sağlık sosyolojisi kuramları, kültür ve sağlık, sağlığın sosyal belirleyicileri, sağlığın mcdonaldlaştırılması, toplumsal tabakalaşma ve sağlık, toplumsal kurumlar ve sağlık, beden, sağlık ve toplum

Nurşen Adak, Sağlık Sosyolojisi, Atatürk Üniversitesi.

Cirhinlioğlu, Zafer (2001). Sağlık Sosyolojisi. 8. Baskı, Ankara: Nobel Yayın.

Tecim, Erhan. (2018). Sağlık sosyolojisi, İstanbul, Çizgi Kitapevi

Arasınav ve final olmak üzere 2 sınav yapılacaktır. Arasınav not ağırlığı 40, final not ağırlığı 60 olacaktır. 

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği (10 Ağustos 2019/ 30858)

MADDE 19 /(4) Dersin bir AKTS kredisi, öğrencinin yirmi beş saatlik iş yüküne karşılık gelir. Öğrenci iş yükü, ders saatlerinin yanı sıra laboratuvar, atölye, klinik çalışması, ödev, uygulama, proje, seminer, sunum, sınava hazırlık, sınav, staj, işyeri eğitimi ve benzeri eğitim-öğretim faaliyetlerinde harcanan zamanları ifade eder.

Derse devam zorunluluğu

MADDE 21 – (1) Üniversitede öğrenciler; bir yarıyıl içinde, teorik derslere %70, uygulamalı derslere %80 oranında devam etmekle yükümlüdür. Her öğretim elemanı, derslere devam mecburiyetini bu esaslara göre kontrol eder.

(2) Dersi veren öğretim elemanı, derse devam mecburiyetini yerine getirememiş öğrencilere ait listeyi, akademik takvimde belirtilen derslerin bitiş tarihinde Öğrenci Bilgi Sistemi üzerinden ilan eder. Bu öğrenciler, belirtilen dersten devamsız sayılır ve o dersin dönem sonu sınavı ile bütünleme sınavına giremez. Başarısız sayılan bu öğrencilere dersi veren öğretim elemanı tarafından DZ notu verilir. Bir dersten DZ notu alarak başarısız olan öğrencilerin ders tekrarında derse devamları zorunludur. Öğrenciler, ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenen esaslar doğrultusunda ders, uygulama, laboratuvar çalışmalarına devam etmek ve dersi veren öğretim elemanının yapacağı diğer yarıyıl içi sınav ve çalışmalara katılmak zorundadır.

(3) Milli takım ve üniversitelerarası spor karşılaşmalarında veya kültürel etkinliklerde Üniversite yönetimi tarafından görevlendirilen sporcu ve öğrencilerin, bu etkinliklere ve bunların hazırlık çalışmalarına katılmak zorunda olmaları sebebiyle öğrenimlerine devam edemedikleri süreler, devam süresinin hesabında dikkate alınmaz; öğrenciler bu süreler içinde giremedikleri sınavlara, dersi veren öğretim elemanı tarafından ilan edilen gün ve saatte girer.

(4) Ders tekrarı durumunda, daha önce devam şartı yerine getirilmiş olan teorik derslere devam şartı aranmaz. Ancak; ders tekrarı yapan öğrenci, dersi veren öğretim elemanı tarafından belirlenen diğer şartlara uymak zorundadır.

Öğrenciler derse katılmalıdır.

Dersi alttan alan ve devam zorunluluğu bulunmayan öğrenciler dersle ilgili çalışmalardan sorumludur (Araştırma ödevi, sunum, kitap ve makale okumaları)

Ödevler: Ödev tarihleri önceden öğrencilere duyurulur. Ödev sunu ve tartışmalarının yapıldığı gün derse katılmayan öğrenci o ödevden sıfır (0) puan alır.

Kopya ve İntihal: Ders kapsamında kopya çekmek ya da intihal yapmak kesinlikle yasaktır. Kopya çektiği ya da intihal yaptığı tespit edilen öğrenci hakkında yasal işlem başlatılır.

DERSTE ÖĞRENCİLERİN SORUMLULUKLARI:

Öğrencilerin derse, verilen kaynakları okuyarak hazırlıklı gelmeleri, derse devam etmeleri ve ders içi tartışmalara katılmaları beklenmektedir.