MIM 452 - 20. yy Türkiye Mimarlığı

20.yy başından yüzyıl sonuna kadarki dönem içerisinde Türkiye mimarlık ortamı hakkında genel bir çerçeve çizmek ve dersi alan öğrencileri bu konuda bilgi sahibi kılmak.

I. Milli Mimari de denilen yüzyılın ilk çeyreğindeki mimari; 1930-1940 yılları arasında etkili olan ve Cumhuriyet Mimarlığı olarak adlandırılan dönem; 1940-1950 yılları arasında II. Milli Mimari olarak tanımlanan dönem; uluslararası üslubun yaygın olduğu 1950-1960 arası dönem ile 1960 sonrasındaki çoğulculuk içeren üretimlerin yer aldığı dönem incelenir. 

Zorunlu ders kaynağı bulunmamaktadır ancak derste tutulan notların yanında yardımcı kaynaklarda bulunan Doğan Hasol’un 20.yy Türkiye Mimarlığı kitabı özellikle tavsiye edilmektedir.

Hasol, D. (2021). 20.yy Türkiye Mimarlığı, YEM Yayınevi, İstanbul.

Vanlı, Ş. (2006). 20.yy Türkiye Mimarlığı, Şevki Vanlı Mimarlık Yayınları Vakfı, İstanbul.

Bozdoğan, S. (2008). Modernizm ve Ulusun İnşası, Metis Yayınları, İstanbul.

Tanyeli, U. (2007). Mimarlığın Aktörleri Türkiye 1900-2000, Garanti Galeri, İstanbul.

Nicolai, B. (2011). Modern ve Sürgün: Almanca Konuşulan Ülkelerin Mimarları Türkiye’de 1925-1955, TMMOB Mimarlar Odası Yayını, Ankara.

Sözen, M., Tapan, M. (1973). 50 Yılın Türk Mimarisi, İş Bankası Yayınları, İstanbul.

(1998), 75 Yılda Değişen Kent ve Mimarlık, İş Bankası - Tarih Vakfı ortak yayını, İstanbul

Zürcher, E. J. (2018). Modernleşen Türkiye’nin Tarihi, İletişim Yayınları, İstanbul.

1. 1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.

2. Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
3. Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
4. Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
5. Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.

1. Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
2. Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
3. Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
4. Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir.  İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
5. Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.