Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · İşletme · Doktora
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, öğrencileri lisansüstü tezi yazmaya ve/veya araştırma yapmaya hazırlamaktır. Dersimizde ana hatlarıyla dört husus hedeflenmektedir: Birincisi, öğrencileri, toplumsal veya siyasal bir sorunu/konuyu yüksek lisans tezine dönüştürecek bilimsel ve metodolojik bakış açısına kavuşturmaktır. İkincisi, öğrencilerin bilimsel araştırma yöntemleri ve teknikleri hakkındaki eksiklerini gidererek herhangi bir konuyu bilimsel araştırma yöntemlerine göre hazırlamalarını sağlamaktır. Üçüncüsü, İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Tez Yazım Kılavuzu’nun içerdiği kriterleri öğrencilerle paylaşarak Kılavuz’un içerdiği ilkeleri özümsemelerini temin etmektir. Dördüncüsü, her öğrencinin bir konuyu seçerek bununla ilgili tez /araştırma önerisi hazırlamasına, literatür taraması yapmasına ve teorik bir bölüm yazmasına imkan vermektir.
Ders İçeriği
Bu dersin temel amacı, öğrencileri lisansüstü tezi yazmaya ve/veya araştırma yapmaya hazırlamaktır. Dersimizde ana hatlarıyla dört husus hedeflenmektedir: Birincisi, öğrencileri, toplumsal veya siyasal bir sorunu/konuyu yüksek lisans tezine dönüştürecek bilimsel ve metodolojik bakış açısına kavuşturmaktır. İkincisi, öğrencilerin bilimsel araştırma yöntemleri ve teknikleri hakkındaki eksiklerini gidererek herhangi bir konuyu bilimsel araştırma yöntemlerine göre hazırlamalarını sağlamaktır. Üçüncüsü, İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Yazım Kılavuzu’nun içerdiği kriterleri öğrencilerle paylaşarak Kılavuz’un içerdiği ilkeleri özümsemelerini temin etmektir. Dördüncüsü, her öğrencinin bir konuyu seçerek bununla ilgili tez /araştırma önerisi hazırlamasına, literatür taraması yapmasına ve teorik bir bölüm yazmasına imkan vermektir.
Zorunlu Kaynaklar
WEB ÜZERİNDEN; - [ TÜBİTAK (Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri-BU BENİM ESERİM ), (Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri ), (Lisans 2209 /A, 2209 / B ve 2241 Projeleri), (Yüksek Lisans Projeleri ) ] rehberleri - Üniversite 'deki KÜTÜPHANE (özellikle e-kütüphane ) ve TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (TTO) WEB'leri, - Lisans araştırma ödevleri / bitirme projeleri ; Yüksek Lisans / Doktora tezleri yayın kuralları, - Akademik yayınlar;MUCİTLER , PATENTLER, KOSGEB / AR-GE MERKEZLERİ / KALKINMA AJANSLARI / TEKNOPARKLAR / TÜBİTAK TEYDEB, KAMAG PROJELERİ / AVRUPA BİRLİĞİ PROJELERİ ile ilişkili WEB'ler.
Önerilen Kaynaklar
-Yapılmış ve dereceye girmiş farklı kategorideki projeler, - Mucitlerle ilişkili yayınlar / kitaplar / biyografiler - Ahmed Cebbar – İslam Bilim Tarihi - Aliya İzzetbegoviç – Doğu ve Batı Arasında İslam - Arnold Toynbee – Uygarlık Yargılanıyor - Colin Ronan – Bilim Tarihi: Dünya Kültürlerinde Bilim Tarihi ve Gelişmesi - Corci Zeydan – İslam Uygarlıkları Tarihi - Fuat Sezgin – İslam’da Bilim ve Teknik - İbn Haldun – Mukaddime (çev. Süleyman Uludağ)
Kurallar
Derse katılım zorunludur. %70 devam şartı aranmaktadır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci araştırma yapabilme kabiliyeti kazanır.
- Öğrenci sunum yapmayı öğrenir.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 18 | 18 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 0 | 0 | 0 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Öğrenciler ile tanışma; Dersin müfredatı ve prensiplerinin açıklanması ; Gizlilik sözleşmesi ve ilgili bilgilendirme; Farkındalık eğitimi | Gerekmiyor. |
| 2 | Farkındalık eğitimi (devam); Ara sınav ile ilgili ön uyarı. | Farkındalık eğitimi. |
| 3 | Farkındalık eğitimi (devam); Mucitler; TÜBİTAK [( Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri - BU BENİM ESERİM ); ( Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri ) ; ( Lisans 2209 / A, 2209 / B ve 2241 Projeleri ) ; ( Yüksek Lisans Projeleri )]. | Farkındalık eğitimi |
| 4 | Üniversite'deki KÜTÜPHANE [ özellikle ( e-kütüphane) ve TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (TTO) ]'nden istifade yöntemlerinin açıklanması. | Üniversite'deki KÜTÜPHANE , özellikle ( e-kütüphane) ve TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ ( TTO) |
| 5 | Literatür tarama, anlaşılır kılma ve farkındalık eğitimi ( devam) | Literatür tarama ile ilgili hazırlık. |
| 6 | Lisans araştırma ödevleri / bitirme projeleri ; Yüksek Lisans / Doktora tezleri ; Akademik yayınlar | Akademik yayınların incelenmesi. |
| 7 | Ara sınav ile ilgili ön çalışma | Ara sınav öncesi genel tekrar |
| 8 | Ara sınav | Ara sınav |
| 9 | PATENTLER ; KOSGEB. | PATENTLER ; KOSGEB. |
| 10 | AR-GE MERKEZLERİ, KALKINMA AJANSLARI. | AR-GE MERKEZLERİ, KALKINMA AJANSLARI. |
| 11 | TEKNOPARKLAR. | TEKNOPARKLAR. |
| 12 | TÜBİTAK TEYDEB / KAMAG ; AVRUPA BİRLİĞİ PROJELERİ | TÜBİTAK TEYDEB / KAMAG ; AVRUPA BİRLİĞİ PROJELERİ |
| 13 | Projelerin ön kontrolü. | Projelerin ön kontrolü. |
| 14 | Projelerin teslim alınması. | Projelerin teslim alınması. |
| 15 | Projelerin teslim alınması. | Projelerin teslim alınması. |
| 16 | Projelerin teslim alınması. | Projelerin teslim alınması. |