Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Eğitim Yönetimi · Lisansüstü
Dersin Amacı
Okulu etkili, verimli, başarılı ve çağdaş ihtiyaçlara uygun hale getirmek için gerekli gelişim planını oluşturma, uygulama ve yönetme becerileri hakkında bilgilendirmek.
Ders İçeriği
Okul gelişim planı oluşturma, uygulama ve değerlendirme
Zorunlu Kaynaklar
Balcı, A. (2013). Etkili okul ve okul geliştirme: Kuram, uygulama ve araştırma. Ankara: Pegem A. Balcı, A. (2014). Örgütsel gelişme: Kuram ve uygulamalar. Ankara. Pegem A. Dinçer, Ö. (2013). Örgüt geliştirme. İstanbul. Alfa. MEB (2007). Planlı okul gelişim modeli: Okulda stratejik yönetim. Ankara: MEB Yayınları. Parlar, H. (2014). Tüm yönleriyle okul geliştirme. Ankara: Nobel.
Önerilen Kaynaklar
Acar, M. (2013). Eğitimde hesap verilebilirlik. S. Ödemir (Ed.), Eğitim yönetiminde kuram ve uygulama içinde (s.381-409). Ankara: Pegem A. Aytaç, T. (2013). Okul merkezli yönetim. Ankara: Nobel. Ensari, H. (2000). 21. Yüzyıl okulları için toplam kalite yönetimi. İstanbul: Sistem. Erdoğan, İ. (2012). Eğitimde değişim yönetimi. Ankara: Pegem A. Hoy, W. K. ve Miskel, C. G. (2012). Eğitim yönetimi: Teori, araştırma ve uygulama (S. Turan, Çev. Ed.). Ankara: Nobel. Lunenburg, F. C. ve Ornstein, A. C. (2013). Eğitim yönetimi (G. Arastamam, Çev. Ed.). Ankara: Nobel. MEB (2011). Okullarda süreç yönetimi. Ankara: MEB Yayınları. Özdemir, S. (2013). Eğitimde örgütsel yenileşme. Ankara: Pegem A. Schlechty, P. C. (2014). Okulu yeniden kurmak (Y. Özden, Çev.). Ankara: Nobel. Senge, P. (2014). Öğrenen okullar (M. Çetin, Çev.). Ankara: Nobel. Töremen, F. ve Ersözlü, A. (2010). Eğitim örgütlerinde sosyal sermaye ve yönetimi. İstanbul: İdeal. Yıldırım, N. (2013). Okul gelişimi. S. Ödemir (Ed.), Eğitim yönetiminde kuram ve uygulama içinde (s. 355-380). Ankara: Pegem A.
Açıklamalar
Bu dersler öğrencilerin konu ile ilgili geniş bir içgörü kazanmaları amaçlanmaktır.
Kurallar
Bu ders için 14. Hafta işlenen konular hakkında yazılı sınav yapılacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Örnek bir okul geliştirme planı hazırlar.
- Etkili/başarılı/nitelikli okul yöneticilerinin özelliklerini öğrenir.
- Etkili/başarılı/nitelikli okulun özelliklerini bilir
- Etkili/başarılı/nitelikli/kaliteli okulun özelliklerini belirler.
- Etkili/başarılı/nitelikli/kaliteli yöneticilerin özelliklerini bilir.
- Okul geliştirme çalışmalarının gerekçelerini bilir
- Okul geliştirme çalışmalarının gerekçelerini fark eder.
- Uygun ve etkili okul gelişim planı oluşturma, uygulama ve değerlendirme yapabilecek bilgi ve beceriye sahip olma
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 12 | 3 | 36 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 12 | 12 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Okulun ve Okul Yöneticisinin Değişen Rolü | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 2 | Vizyon ve Misyon Belirleme | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 3 | Kurumsal Kültür Oluşturma | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 4 | Okulda Toplam Kalite Yönetimi | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 5 | Okulda Stratejik Yönetim ve Stratejik Planlama | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makele incelemesi |
| 6 | Okul Geliştirme Ekibi Oluşturma, Okul Gelişim Yönetim Ekibi Üyelerinin Görevleri | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makele incelemesi |
| 7 | Okul Gelişim Süreci Basamakları (plânlama, uygulama, değerlendirme, düzeltme, ve tekrar plânlamaya dönüş) | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Kurum Analizi Yapma, İhtiyaç Belirleme | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 10 | Okul İklimi ve Özelliklerinin Değerlendirilmesi | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 11 | Okul Gelişiminde Önceliklerin Belirlenmesi | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 12 | Okul Gelişim Planının Uygulanması | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 13 | Okul Gelişim Uygulamalarının Değerlendirilmesi | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 14 | Örnek Okul Gelişim Planı Oluşturma | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 15 | Örnek Okul Gelişim Planı Oluşturma | Konuların kaynaklardan okunması ve konu ile ilgili bir makale incelemesi |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |