İslami İlimler Fakültesi · İslami İlimler (%30 Arapça) · Lisans
AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Prof. Dr. Turan KOÇ
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaBeyin FırtınasıBireysel ÇalışmaProblem Çözme
Ölçme ve Değerlendirme
Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Felsefenin tanımı: Farklı felsefe tanımları, eleştirel bir düşünce olarak felsefe. Felsefi düşüncenin yapısal özellikler | Bolay, S.Hayri, Felsefeye Giriş, Giriş Bölümü |
| 2 | Temel felsefe disiplinleri. | Bolay, S. Hayri, Felsefeye Giriş, Giriş Bölümü |
| 3 | Bilgi Felsefesi: Bilginin tanımı, bilgiye ulaşmanın yolları, bilgi türleri, bilgi kuramı. | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 4 | Bilginin imkanı, bilginin doğruluğu, bilginin kaynağı. | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 5 | Bilim Felsefesi: Bilimin tanımı, bilimlerin temel sınıflandırması, bilimsel bilginin oluşum süreçleri. | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 6 | Felsefenin konusu olarak bilim, analitik ve sentetik önerme, doğrulanabilirlik ve yanlışlaşabilirlik ölçütleri, anlama ve açıklama kavramları, bilim ve etik | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 7 | Felsefenin konusu olarak bilim, analitik ve sentetik önerme, doğrulanabilirlik ve yanlışlaşabilirlik ölçütleri, anlama ve açıklama kavramları, bilim ve etik | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Sanat Felsefesi: Estetiğin bölümleri ve temel kavramları, sanat felsefesi, sanat kuramları, sanatta güzellik problemi, sanatta güzel ve iyi. | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 10 | Siyaset Felsefesi: Siyaset felsefesinin konusu ve temel kavramları, iktidarın kaynağı, birey ve devlet, ideal düzen sorunu ve siyaset ütopyaları. | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 11 | Din Felsefesi: Din Felsefesinin konusu, Din Felsefesi ve Teoloji, Din Felsefesinin temel kavramları, problemleri, Din-Felsefe-İnsan ilişkileri, din-akıl ilişkisi, tanrının varlığına dair felsefi yaklaşımlar. | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 12 | Eğitim Felsefesi: Eğitim Felsefesi ve Eğitim Bilimleri, Eğitim Felsefesinin diğer felsefe dalları arasındaki ilişkiler, Eğitim Felsefesine yönelik klasik yaklaşımlar. | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 13 | Eğitim Felsefesinin temel kavram ve problemleri; Eğitim, Ahlak ve Din ilişkileri, çağdaş eğitim kuramları | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 14 | Felsefenin konusu olarak bilim, analitik ve sentetik önerme, doğrulanabilirlik ve yanlışlaşabilirlik ölçütleri, anlama ve açıklama kavramları, bilim ve etik | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 15 | Genel Değerlendirme | John Herman Randal, Justus Buchler, Felsefeye Giriş, Terc. Ahmet Arslan, ilgili bölüm |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |