İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi · Görsel İletişim Tasarımı · Lisans
Dersin Amacı
Ders, geleceğin sanat yöneticilerine kültür endüstrisinin işleyişini kavramaları, sanat yöneticisi olarak sanatın varlığını sürdürdüğü politik, ekonomik ve kültürel çevre içinde planlama ve yönetme yeteneklerini geliştirmeleri için gerekli donanımı sunmayı amaçlamaktadır. Günümüzün kültür politikalarına temel oluşturan normlar ve farklı ülkelerdeki kültür yönetimi modellerinin incelenmesi ve tartışılmasıyla politika üretme becerileri kazandırılacaktır. Tiyatro, müzik, dans ve görsel sanatlar alanında sanat ve kültürel etkinliklerin yönetilmesi ve düzenlenmesi konusuna ilişkin çerçeve bilgileri vermeyi hedefleyen derste sanat organizasyonlarının doğaları ve yapıları incelenirken sanat yönetiminin arkaplanı, ilkeleri ve temel araçları aktarılacaktır.
Ders İçeriği
Öğrencilere kültür politikaları tarihi ile kültür endüstrisinde sanatçı, patron, devlet, izleyici ilişkisinin tarihi aktarılır; bu alanlardaki gelişmelere ortam hazırlayan toplumsal ve ekonomik arkaplan irdelenir. UNESCO ve AB kültür normları üzerinde durularak kültürün demokratikleşmesi, kültürel demokrasi vb. kavramlar işlenir. Farklı ülkelerdeki kültür yönetimi modelleri tartışılır. Kültür endüstrisinin temel dinamikleri, popüler kültür, sponsorluk olguları işlenir.
Zorunlu Kaynaklar
- Ada S. İnce, A; Türkiye’de Kültür Politikalarına Giriş, Bilgi Üni. Yayınları, 2009
- Çelik, Abdurrahman, Kültür Endüstrisi, Literatür Yayınları, 2011
- Sülün N.Ebru; Türkiyede Çağdaş Sanat Koleksiyonculuğu, Hayal Perest Yayınları,2019
Önerilen Kaynaklar
- Adorno T., Kültür Endüstrisi Kültür Yönetimi, İstanbul, 2007
- Artun A., Sanat Müzeleri, 2006
- Artun A, Sanat Siyaset Kültür Çağında Sanat ve Kültürel Politika, İstanbul, 2008.
- Stallabrass, J., Sanat A.Ş. Çağdaş Sanat ve Bienaller, İstanbul, 2009
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Kültür, kültür politikaları ve kültür yönetimi kavramlarını n çerçevesi hakkında bilgi sahibidir.
- Öğrenciler sanatı diğer sektörlere ve kültür projelerine entegre eder.
- Öğrenciler, sanat projelerini etkili bir şekilde sunar.
- Kültür endüstrisinin işleyişini ve aktörlerini bilir
- Öğrenciler, galeriler, müzeler veya kültür merkezleri gibi sanat kurumlarının nasıl yönetildiğini izah eder.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği ile ilgili bilgi verme, Görsel İletişim Tasarımında sanat yönetiminin kapsamına ve önemine değinme. | Görsel kaynaklardan faydalanma, kitap, makale paylaşımı |
| 2 | Kültür, sanat, yönetim kavramları ve tanımlar üzerine giriş | Görsel kaynaklardan faydalanma, kitap, makale paylaşımı |
| 3 | Kültür endüstrisi | Görsel kaynaklardan faydalanma, kitap, makale paylaşımı |
| 4 | Kültür, sanat, yönetim kavramları, tanımlar | Görsel kaynaklardan faydalanma, kitap, makale paylaşımı |
| 5 | Kültür endüstrisi | Görsel kaynaklardan faydalanma, kitap, makale paylaşımı |
| 6 | Kültür, sanat, yönetim kavramları, tanımlar | Görsel kaynaklardan faydalanma, kitap, makale paylaşımı |
| 7 | Kültür endüstrisi | Görsel kaynaklardan faydalanma, kitap, makale |
| 8 | VİZE | VİZE |
| 9 | Ekonomi ve finansal yönetim | Görsel kaynaklardan yararlanma kitap makale |
| 10 | Sanatın pazarlanması | Görsel kaynaklardan yararlanma, kitap,makale |
| 11 | Sanatın kamu tarafından finanse edilmesinin tarihi, sanata devlet müdahalesinin tarihi | Görsel kaynaklardan yararlanma, kitap, makale |
| 12 | Kaynak yaratma | Görsel kaynaklardan yararlanma, kitap, makale |
| 13 | Proje yönetimi | Görsel Kaynaklardan yararlanma, kitap, makale |
| 14 | Çağdaş sanat kurumları | Görsel kaynaklardan yararlanma, kitap, makale |
| 15 | Türkiye de koleksiyonculuk | Görsel kaynaklardan yararlanma, kitap, makale |
| 16 | FİNAL | FİNAL |


