Eğitim Fakültesi · Türkçe Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Sanat ve edebiyat ilişkisini, edebiyatın diğer sanatlar arasındaki yerini, edebiyat biliminin ne olduğunu, üslup, edebiyat teorisi, edebiyat eleştirisi, edebiyat sosyolojisi, edebiyat tarihi ile ilgili temel bilgileri vermek. Edebiyat akımlarını öğretmek.
Ders İçeriği
Sanat ve edebiyat ilişkisi, edebiyatın diğer sanatlar arasındaki yeri, edebiyat biliminin ne olduğu, üslup, edebiyat teorisi, edebiyat eleştirisi, edebiyat eleştirisi, edebiyat sosyolojisi, edebiyat tarihi hakkında temel bilgiler vermek. Edebiyat akımlarını öğretmek.
Zorunlu Kaynaklar
Aktaş, H. (2002). Modern Türk Şiirinde Edebi Sanatlar. İstanbul: Söylem Yay.
Aktaş, Ş. (1998). Edebiyatta Üslup ve Problemler. Ankara: Akçağ Yay.
Birgören, H., Ayyıldız, M.(2009). Edebiyat Bilgi ve Kuramları. Ankara: Akçağ Yay.
Çetişli İ. (2011). Batı Edebiyatında Edebî Akımlar. Ankara: Akçağ Yay.
Dilçin, C. (2005). Örneklerle Türk Şiir Bilgisi. Ankara: TDK Yay.
Edman, İ. (1998). Sanat ve İnsan, Ankara: MEB Yayınları
Emre, İ. (2012). Edebiyat Bilimi. Ankara: Anı Yayınları
Kefeli, E. (2012) Batı Edebiyatında Akımlar, İstanbul :Dergah Yayınları
Önal, M. (2012). Edebiyat Sanatı. Ankara: Kurgan Edebiyat
Polat, N. H. (2002). Türk Edebiyatı Tarihçiliği Çalışmalarının Neresindeyiz?. Beşinci Türk Kültürü Uluslararası Bilgi Şöleni, 17, 2-3.
Önerilen Kaynaklar
Macit, M., Soldan, U.(2006). Edebiyat Bilgi ve Teorileri. 4. Baskı. Ankara: Grafiker Yay.
Açıklamalar
1. Öğrenciler İsmet Emre'nin Edebiyat Bilimi adlı eserlerinin ilk 90 sayfasını okur ve özetleyerek ödev olarak verir. (ödev notuna katkısı %10'tir.) (En fazla 5 en az 3 sayfa A4 sı.)
2. Yahya Kemal Beyatlı'nın Eski Şiirin Rüzgarıyle adlı eserindeki Osmanlı Türkçesi döneminde kullanılan kelimelerin bugünkü karşılıklarını el yazısı ile yazarak (yarısına kadar olan kısmı ara sınava kadar diğer yarısı ise final'e kadar-Yarısına kadar olan kelimelerden ara sınavda tamamından ise finalde sorumludur.) ders öğretim üyesine teslim ederler.(ödev notuna katkısı %10'dur.)
3. Öğrenciler Irwın Edman'ın Sanat ve İnsan adlı eserinden final sınavında sorumludurlar.
Bu derste Mentimeter, wooclap, padlet, perusal, Microsoft forms, Microsoft teams, google classroom gibi bazı dijital araçlar kullanılacaktır. Bu araçlara erişim için önceden hesap oluşturmanız ve oturum açmanız ders sırasında işleyişi kolaylaştıracaktır.
İletişim için sohbet grupları oluşturulacaktır ancak ilk iletişim aracımız kampüs bilgi sistemidir. Ders bilgi paketi, notlar, duyurular için kampüs bilgi sistemini düzenli olarak kontrol ediniz.
Kurallar
Bu dersin devam zorunluluğu %70'tir. Bu orana göre haftalık 2 saat olan bu ders için en fazla 8 saat devamsızlık yapabilirsiniz. Devamsızlık, saat olarak hesaplanır. Her dersin ilk 10 dakikasından sonra yoklama alınır. Bu süreden sonra gelen öğrenciler derse katılabilirler ancak ilk saat için yok yazılırlar. İlk saatine gelmediğiniz bir dersin sadece ilk saati yok yazılırsınız. Bu nedenle lütfen geç kaldığınızı düşünerek derse gelmemezlik yapmayınız. Devamsızlığın keyfî bir kullanım için verilmiş bir hak değil, zor zamanlarınız için verilen bir ruhsat olduğunu unutmayınız. Derse devamın alacağınız nota etkisi vardır (Ödev notuna katkısı %20'dir).
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Edebiyat sanat ilişkisini anlatır.
- Edebiyatın bilim olup olmadığını tartışır.
- Üslubun ne olduğunu ve üslubun problemlerini bilir.
- Edebiyat teorisi, edebiyat eleştirisi, edebiyat sosyolojisi, edebiyat tarihi ve bunlar etrafındaki meseleleri bilir.
- Edebî devir ve akımın ne olduğunu bilir.
- Derste konu edilen edebiyat akımlarını tüm özellikleri ile anlatır.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 15 | 2 | 30 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 9 | 9 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sanat nedir, güzel sanatlar içerisinde edebiyatın yeri. | Edman, I.(1998) ; Sanat ve İnsan, Ankara: MEB |
| 2 | Edebî eser, edebiyat dili. Üslup, üslubu etkileyen faktörler | Önal, M.(2012) Edebiyat Sanatı, Ankara: Kurgan Edebiyat. Aktaş, Ş. (2014) Edebiyatta Üslup ve Problemleri; Ankara: Kurgan Edebiyat |
| 3 | Edebiyat teorileri, Edebiyat tarihinin meseleleri, edebi tenkit, | Önal, M.(2012) Edebiyat Sanatı, Ankara: Kurgan Edebiyat |
| 4 | Edebiyat Sosyolojisi, Mukayeseli Edebiyat, Edebiyat Eğitimi, | Önal, M.(2012) Edebiyat Sanatı, Ankara: Kurgan Edebiyat |
| 5 | Edebi topluluk, edebi akım, Klasisizm, | Kefeli, E. (2012) Batı Edebiyatında Akımlar, İstanbul :Dergah Yayınları |
| 6 | Romantizm | Kefeli, E. (2012) Batı Edebiyatında Akımlar, İstanbul :Dergah Yayınları |
| 7 | Realizm, Parnas Ekolü | Çetişli İ.(2011). Batı Edebiyatında Edebî Akımlar. Ankara: Akçağ Yay. |
| 8 | Ara Sınav | Sınava kadar tüm konular |
| 9 | Naturalizm | Çetişli İ.(2011). Batı Edebiyatında Edebî Akımlar. Ankara: Akçağ Yay. |
| 10 | Sembolizm | Çetişli İ.(2011). Batı Edebiyatında Edebî Akımlar. Ankara: Akçağ Yay. |
| 11 | Fütürizm, Dadaizm | Kefeli, E. (2012) Batı Edebiyatında Akımlar, İstanbul :Dergah Yayınları |
| 12 | Sürrealizm, Egzistansiyalizm | Kefeli, E. (2012) Batı Edebiyatında Akımlar, İstanbul :Dergah Yayınları |
| 13 | Modernizm | Modernizmden Postmodernizme, Hece Dergisi, 2008, sayı, 138,139, 140, Ankara: Hece Yayınları |
| 14 | Postmodernizm | Modernizmden Postmodernizme, Hece Dergisi, 2008, sayı, 138,139, 140, Ankara: Hece Yayınları |
| 15 | Dönem Sonu Sınavı | Dönemin tüm dersleri |
| 16 | . | . |


