Eğitim Fakültesi · Türkçe Öğretmenliği · Lisans
AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Genel Kültür Seçmeli
Koordinatör: Doç. Dr. Kamil Arif KIRKIÇ
Dersin Amacı
20. yy. Türk Resim sanatını yönlendiren düşünce yöntemlerini, bu yöntemler arasındaki koşutlukları ya da farklılıkları konu etmektedir. Ele alınan her konu, gerektiğinde 20. yy. öncesi düşüncelere de göndermeler yapmaktadır.
Ders İçeriği
Çağdaş Türk Plastik sanatlarının gelişim evreleri. Mimarlık, resim ve heykelin kültür yaşamımızdaki yeri. Grafik ve seramik sanatının Çağdaş Türk sanatındaki yeri.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- 1) Sanat kültürü ve sanatsal eleştri konularında bilgiye sahiptir
- 2) Sanatsal malzemeleri kullanabilme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
- 3) Kendi çalışmalarını sorgular, estetik farkındalığa sahiptir
- 4) Özgün yapıt üretmek için gerekli olan çok boyutlu düşünebilme, algılayabilme ve tasarlayabilme bilgisini be becerisini geliştirir.
- 5) Mesleki özgüvenle, çalışmalarını topluma anlatabilecek iletişim becerisine sahiptir.
- 6) Araştırma yöntemleri ve teknikleri kosunda bilgiye sahiptir.
- 7) Disiplinlerarası etkileşim konusunda bilgiye sahiptir.
- 8) Eleştirel düşünür ve çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahiptir.
- 9) Sanat tarihi konusunda bilgiye sahiptir.
- 10) Sanatın gerekliliği olan yaşam boyu öğrenme ve üretme kavramını özümser.
- 11) Duyusal algıyı somutlaştırma becerisine sahiptir.
Temel Alan Dağılımı
(21) Sanat%100
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaAlıştırma ve UygulamaGösterimGösterip YaptırmaProje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)
Ölçme ve Değerlendirme
ÖdevPerformans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 30 | 1 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Batı sanatına yönelik ilk ilişkiler. Minyatürden üç boyutlu resme geçiş | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 2 | Bir yenileşme hareketi olarak. Lale Devri.Batı’dan İstanbul’a gelen Boğaziçi ressamları. Oryantalizm ve Osmanlı Kültürü | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 3 | Askeri Okullarda resim dersleri. Asker ressamlar, çağdaş sanatın Osmanlı Primitifleri, Resimde manzara ve ölü doğa. | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 4 | Sanayi-i Nefise’nin kuruluşu ve Osman Hamdi . Batı Tekniğine bağlı sanat eğitimi, Akademi çıkışlı ilk ressamlar. Sanayi Nefise’de yabancı hocalar, Sanayi-i Nefise’de heykel eğitimi. İlk heykeltraşlar. Osmanlı Ressamlar Cemiyeti ve Gazetesi | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 5 | İlk Türk izlenimcileri. Çallı Kuşağı ve bu kuşağın çağdaş Türk resmine getirdikleri. Devlet sergilerinin başlaması | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 6 | Müstakil Ressamlar ve Heykeltraşlar Derneği | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 7 | D Grubu ressamları. Grup dışındaki gelişmeler. Türk resminde yenilik ve çağdaşlık kavrayışı. Karşıt görüşler ve çatışmalar. | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 8 | Yeniler Grubu. Bu grubun yerellik kavrayışı. Akademi dışındaki gelişmeler. Ankara’da Gazi’li ressamlar. | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 9 | Ara sınav | Ara sınav |
| 10 | 1960 sonrası gelişmeler. Yarışmalar ve sergiler. Fuarlar ve bienaller. Günümüzde Türk Sanatı.ll | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 11 | 1960-80 arası Türkiye’de Plastik Sanatlar | İlgili kaynaklardan hazırlık |
| 12 | 1980’den Günümüze Türk Resim Sanatındaki gelişmeler | İlgili Kaynaklardan Hazırlık |
| 13 | (Devam)...1980’den Günümüze Türk Resim Sanatındaki gelişmeler. | İlgili Kaynaklardan Hazırlık |
| 14 | (Devam)...1980’den Günümüze Türk Resim Sanatındaki gelişmeler. | İlgili Kaynaklardan Hazırlık |
| 15 | Genel Tekrar | Yok |
| 16 | Final Sınavı | Sınava hazırlık |