Eğitim Fakültesi · Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık · Lisans
Dersin Amacı
- Modern Antropolojinin yöntem, amaç ve bulguları doğrultusunda farklı kültür ve toplumların karşılaştırılması,
- Farklı toplum ve kültürlerin sembolleri, ekonomik ve politik işleyişi, aile, akrabalık, din ve diğer inanç sistemi ve ritüellerini bilerek kişinin kendi kültürünü tanımasıdır.
Ders İçeriği
Antropolojinin temel konuları ve kültür kavramı; kültürel antropolojinin tarihçesi ve kültürel değişme, kültür ve değerler, kültürün ilişkili olduğu kavramlar (dil, ekoloji, üretim biçimleri ve ekonomi), toplumsal cinsiyet, evlilik, aile, akrabalık ve soy sistemleri; sosyal organizasyonlar ve törenlerin simgesel anlamı; din antropolojisi, iletişim, ekonomi, eğitim, film ve fotoğrafçılık, tarih, gazetecilik, hukuk, dil bilim, edebiyat, tıp, siyaset bilimi ve sosyoloji olmak üzere farklı alanların ders kapsamında ve RPD çerçevesinde ele alınması.
Zorunlu Kaynaklar
William A. Haviland ve diğ. (2008). Kültürel Antropoloji, (Çev: İnan Deniz Erguvan Sarıoğlu), İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Önerilen Kaynaklar
Robert H. Lavenda- Emily A. Schultz (2019). (Çev: Dilek İşler ve Onur Hayırlı), Kültürel Antropoloji, ‘. Baskı, Ankara: Doğu Batı yYayınları.
Suavi Aydın, Yılmaz Selim Erdal.(2007). Antropoloji. Anadolu Üniversitesi Yayını, Eskişehir.
Daniel Bates. (2013). 21. Yüzyılda Kültürel Antropoloji, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul.
Bozkurt Güvenç. (1984). İnsan ve Kültür, Remzi Kitabevi, İstanbul.
Sosyal Antropoloji (2013) Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayını
Sosyal Antropoloji (2020). İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi
Erich Scheurmann (2020) Göğü Delen Adam (Çev: Levent Tayla), Bsk: 36. Ayrıntı Yayınları
Kurallar
Vize %40
Final %60
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Kültürel Antropolojinin araştırma alanına giren (üretim biçimleri, toplumsal örgütlenme, akrabalık,) sosyal ve kültürel konuları kavrar ve karşılaştırabilir.
- Her toplumun sahip olduğu kültürel gerçekliğin kendine özgü olduğunu bilir
- Her kültürel sistemin ancak kendi sembolik yapısı içinde analiz edilebileceğini fark eder
- Diğer kültürleri öğrenerek, kültürel farklılığın normal bir durum olduğunun farkına varır.
- Öteki kültürlere karşı hoşgörü ve bir arada yaşama bilinci kazanır.
- Kendi kültürünü daha iyi tanır ve anlar.
- Kültürel Antropolojinin temel prensiplerini , yaklaşımını, tarihçesini, kuramlarını ve yöntemini bilir
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı | Ders İzlencesi |
| 2 | ANTROPOLOJİNİN KONUSU ve ALT DALLARI | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 3 | TÜRKİYE'DE ANTROPOLOJİ | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 4 | TEMEL ANTROPOLOJİ KURAMLARI | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 5 | KÜLTÜR/ KÜLTÜREL SÜREÇLER | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 6 | EVLİLİK ve AİLE | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 7 | AKRABALIK ve SOY | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 8 | ARA SINAV | .. |
| 9 | DİN VE KUTSAL | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 10 | DİL VE İLETİŞİM | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 11 | EKONOMİK SİSTEMLER | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 12 | SANAT | Kaynak kitabın ilgili bölümlerinin okunması |
| 13 | ÖĞRENCİ ÖDEV SUNULARI | . |
| 14 | ÖĞRENCİ ÖDEV SUNULARI | . |
| 15 | FİNAL | BÜTÜN KONULAR |


