Eğitim Fakültesi · Okul Öncesi Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğretmen adaylarının erken çocukluk eğitiminde aile eğitimi ve aile katılımının önemini kavramalarını; ailelerin eğitim sürecine etkin katılımını destekleyecek uygulamaları planlama ve yürütme konusunda bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır. Ayrıca öğretmen adaylarının ailelerin gereksinimlerine uygun aile eğitimi çalışmalarını planlama ve uygulama ile ailelerle etkili ve etik iletişim kurma yeterliklerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği
Aile kavramı, aile yapısı ve işlevleri; aile-çocuk-okul ilişkisi; erken çocukluk eğitiminde aile katılımının önemi, amaçları ve yaklaşımları; aile katılımı uygulamaları; aile eğitiminin temel kavramları ve ilkeleri; Türkiye’de ve dünyada uygulanan aile eğitimi programları ve örnekleri; aile eğitimi çalışmalarının planlanması; aile eğitiminde kullanılan yöntem ve teknikler; ailelerle etkili iletişim, öğretmen-aile ilişkilerinde profesyonel sınırlar, iletişimde dikkat edilmesi gereken ilkeler ve etik; aile eğitimi oturumlarının planlanması ve uygulanması.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Erken çocuklukta aile eğitimi ve katılımının tanımını, amacını ve önemini açıklar.
- Aile ile ilgili kavramları ve kuramları açıklar.
- Aile eğitimi modellerini ve programlarını tanır.
- Aile katılım türlerini ve amaçlarını açıklar.
- Ailelerle etkili iletişim ve işbirliği yollarını değerlendirir.
- Aile katılımını etkileyen faktörleri ve engelleri analiz eder; çözüm önerileri geliştirir.
- Aile eğitim programı ve aile katılım etkinlikleri tasarlar.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve dersin tanıtımı | Ders izlencesinin incelenmesi |
| 2 | Ailenin tanımı, tarihsel gelişimi, ailenin çocuğun gelişimi ve eğitimindeki rolü ve önemi | Kitabın ilgili bölümleri & Ek kaynaklar |
| 3 | Aile kuramları, aileyi etkileyen etmenler, aile içi ilişkiler ve anne-baba tutumları | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 4 | Aile eğitiminin amacı, ilkeleri ve kapsamı; aile eğitimi–aile katılımı ayrımı; aile eğitiminde yöntem ve teknikler | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 5 | Dünyada ve Türkiye'de uygulanan örnek aile eğitim programları, aile eğitimi programı/oturumu planlama ve uygulama | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 6 | Erken çocukluk eğitiminde aile katılımının tanımı, amacı, önemi, aile katılımı çalışmaları | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 7 | Aile katılımını etkileyen faktörler, aile katılımının planlanması, aile katılımını artırmada dikkat edilecek noktalar | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Ailelerle etkili iletişim, öğretmen-aile ilişkilerinde profesyonel sınırlar, iletişimde dikkat edilmesi gereken ilkeler ve etik | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 10 | Ailelerle etkili iletişim, öğretmen-aile ilişkilerinde profesyonel sınırlar, iletişimde dikkat edilmesi gereken ilkeler ve etik | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 11 | Aile eğitim programı ve aile katılım etkinlikleri sunumları | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 12 | Aile eğitim programı ve aile katılım etkinlikleri sunumları | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 13 | Aile eğitim programı ve aile katılım etkinlikleri sunumları | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 14 | Aile eğitim programı ve aile katılım etkinlikleri sunumları | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 15 | Aile eğitim programı ve aile katılım etkinlikleri sunumları | Kitabın ilgili bölümü & Ek kaynaklar |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |