Eğitim Fakültesi · Arapça Öğretmenliği (%30 Arapça) · Lisans
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere tefsir, hadis, fıkıh ve siyer gibi alanlarla ilgili dini klasik ve modern metinleri inceleme ve dini terminolojiyi kavrama becerileri kazandırmaktır.
Ders İçeriği
Bu derste öğrenciler klasik veya modern metinlerden seçilen Fıkıh, Tefsir, Hadis ve Siyer gibi dinî disiplinlerle ilgili metinleri üslup özellikleri, içerik ve biçim açılarından analiz edecekler ve dinî terminolojeleri inceleyecekler.
Zorunlu Kaynaklar
1. Sanhâcî. Metnu'l-Âcurrûmiyye. (https://islam.gov.qa/cdn/projects/muhadeth/material/8%20-%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%88%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%85%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D8%AC%D8%B1%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf)
2. Tahavî. el-Akîdet't-Tahâviyye. (https://books.islamway.net/1/549_altthawy_aleaqidahalttahawia.pdf)
3. el-Meydânî. el-Lübâb fî şerhi'l-Kitâb. (https://archive.org/details/ELLUBBFERELKITB01AbduLGanijjElGunejmElMejdn/EL-LUB%C4%80B%20F%C4%AA%20%C5%A0ER%E1%B8%A4%20EL-KIT%C4%80B%20%20%2001%20%20%20-%20%20%20%27Abdu-l-Ganijj%20el-Gunejm%C4%AB%20el-Mejd%C4%81n%C4%AB/)
4. es-Süyûtî. Tefsîru'l-Celâleyn. (https://archive.org/details/20211129_20211129_1510/%D8%AA%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%84%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%B3%D8%B1%20%D8%AC%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D9%88%D8%B7%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%AF/page/n11/mode/2up)
5. Muhammed el-Buhârî. Sahîhu'l-Buhârî. (https://archive.org/details/79565_20220227_2311/page/n5/mode/2up)
Önerilen Kaynaklar
Hikmet Cücen. Arapça Harekesiz Metin Okuma ve Kavrama Teknikleri, 2014: Ankara: Aydem Yayın-Dağıtım.1. Baskı.
Açıklamalar
Derse muhakkak ilgili metinlere hazırlanarak gelinmelidir. Devamın değerlendirmeye olumlu katkısı olacaktır.
Kurallar
Öğrenci en az% 80 devam oranına ulaşmalıdır
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Öğrenciler Tefsir metinlerinin özelliklerini kavrayabilecekler.
- Öğrenciler Kelam metinlerinin özelliklerini kavrayabilecekler.
- Öğrenciler Hadis metinlerinin özelliklerini kavrayabilecekler.
- Öğrenciler Fıkıh metinlerinin özelliklerini kavrayabilecekler.
- Öğrenciler Siyer metinlerinin özelliklerini kavrayabilecekler.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 15 | 2 | 30 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Uygulama | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 8 | 8 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma. Seviye belirleme. Ders tanımlaması. | - |
| 2 | Kaynak tanıtımı. Ecrûmiyye metni. | Metin okuma. |
| 3 | Ecrûmiyye ve Emsile metni. | Metin okuma. |
| 4 | Fıkıh metni incelemesi. | Metin okuma. |
| 5 | Fıkıh metni incelemesi. | Metin okuma. |
| 6 | Tefsir metni incelemesi. | Metin okuma. |
| 7 | Tefsir metni incelemesi. | Metin okuma. |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Hadis metni incelemesi. | Metin okuma. |
| 10 | Hadis metni incelemesi. | Metin okuma. |
| 11 | Öğrenci sunumları | Öğrenci sunumları |
| 12 | Öğrenci sunumları | Öğrenci sunumları |
| 13 | Öğrenci sunumları | Öğrenci sunumları |
| 14 | Öğrenci sunumları | Öğrenci sunumları |
| 15 | Genel Tekrar | Genel Tekrar |
| 16 | Final sınav | Final sınav |