Eğitim Fakültesi · Arapça Öğretmenliği (%30 Arapça) · Lisans
AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Dr. Öğr. Üyesi Osman YILMAZ
Öğretim Üyeleri: Dr. Öğr. Üyesi Osman YILMAZ
Dersin Amacı
Temel dil yapılarının bağlantılarının kurularak zenginleştirilmesi.
Ders İçeriği
Arapçanın dil yapısını kelime ve cümle düzeyinde tanıtır.
Zorunlu Kaynaklar
Sarf ve Nahiv kaynaklarının tamamından yararlanılabilir.
Emsile
Binâ
Maksûd
İzzî
Ecrûmiyye
Avâmil
en-Nahvu'l-Vadıh
Açıklamalar
%80 devam zorunluluğu vardır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Arapça dil yetisinin gelişmesi
- Temel dil yapılarının öğrenilmesi
- Dil yapıları ile sözcük ilişkilerinin kavranması.
Temel Alan Dağılımı
(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%50 (99) Bilinmeyen / Belirtilmemiş%50
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaAlıştırma ve UygulamaGrup ÇalışmasıBeyin FırtınasıBireysel Çalışma
Ölçme ve Değerlendirme
ÖdevSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 5 | 80 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 12 | 12 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel Giriş Kelime, Çeşitleri ve Çekim Esasları | - |
| 2 | Emsile i Muhtelife ve Çekimleri | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 3 | Binâlar ve Çekimleri | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 4 | Binâlar ve Çekimleri | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 5 | İlletli fiiller, alıştırmalar | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 6 | İsim Türleri ve Çekimleri | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 7 | 29 Ekim | - |
| 8 | ِAra Sınav | ِAra Sınav |
| 9 | Kelâm ve Çeşitlerine Giriş | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 10 | Merfûât | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 11 | Mansûbât | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 12 | Mansûbât | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 13 | Mecrûrât ve Meczûmât | Öğrencilerin önceki konu hakkında sahip olduğu bilgileri öğrenme ve yeni konuyla bağlantısını kurma |
| 14 | Genel Tekrar | Genel Tekrar |
| 15 | Final | Final |
| 16 | - | - |