Spor Bilimleri Fakültesi · Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Kapsayıcı eğitim politika ve uygulamaları konusunda bilgi edinme. Kapsayıcı eğitim sürecinde Eğitim Uyum Programlarını analiz etme, engelli öğrencilerin eğitim ihtiyacını gidermede bilgi toplam araçları oluşturma.
Ders İçeriği
Öğrenciler kapsayıcı eğitim ile ilgili yasal düzenlemeler ve uygulamalar hakkında bilgi elde edinebileceklerdir. Kapsayıcı eğitim ile ilgili yüksek kaliteye sahip uygulama stratejileri ve kaynakları hakkında deneyim kazanacaklardır. Engelli bireylere yönelik olarak eğitim, öğretim ve kanıta dayalı müdahaleler konusunda öğrenciler deneyim kazanacaklardır.
Zorunlu Kaynaklar
Kaynaştırma Uygulamaları ve Özel Eğitim Uygulamaları Öğretmen El Kitabı, Arzu TANRIVERDİ KIŞ, Nobel Akademi Yayıncılık, 2011.
Kaynaştırma Sınıfı / Margo A. Mastropieri / Nobel Yayın Dağıtım, 2016
İlköğretimde Kaynaştırma (İbrahim H. Diken) / Kollektif / Pegem Akademi Yayıncılık, 2013
Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Morpa Yayınları, Neriman ARAL, 2011.
Kaynaştırma Sınıflarında Sosyal Becerilerin Desteklenmesi / Aaron B. T. Perzigian / Nobel Yayın Dağıtım, 2016
Kaynaştırma Eğitiminde Uygulamalı Davranış Analizi / Kollektif / Eğiten Kitap, 2018
Önerilen Kaynaklar
Kaynaştırma-Bütünleştirme Yoluyla Eğitimde Türkiye'den ve Dünyadan İyi Örnekler, 2011
http://www.egitimreformugirisimi.org/sites/www.egitimreformugirisimi.org/files/Kaynast%C4%B1rmaIyiOrnekler.12.10.11.rev1.pdf Ders Kitaplarında
-Engellilik Raporu, Hazırlayan: Kenan Çayır, Melike Ergün http://secbir.org/images/haber/2012/07/derskitaplarindaengellilik_rapor.pdf
-Smith, T.E.C., Polloway, E.A. Patton, J.R., Dowdy, C.A. (2004). Teaching Students with Special Needs in Inclusive Settings. 4th Edition. Boston: Allyn and Bacon.
-Engellilik ve Ayrımcılık: Eğitimciler için El Kitapçığı, 2015 http://secbir.org/images/2015/pdf/brosur.pdf
-Türkiye'de Ortaöğretimde Kapsayıcı Eğitim Durum Analizi, 2016
http://www.egitimreformugirisimi.org/sites/www.egitimreformugirisimi.org/files/ERG_Kapsay
-Vaughn, S. Bos, C., & Schumm, J. (2011). Teaching Students who are Exceptional, Diverse, and At-Risk in the General Education Classroom (5th Ed.), Boston: Allyn and Bacon.
Açıklamalar
Dersin değerlendirme kriterleri:
dersin değerlendirilmesinde vize %40, final %60 oranında etkilidir.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Kapsayıcı eğitim temel kavramları, tarihçesi ve yöntemlerini açıklayabilme
- Engelli bireylerin eğitim ihtiyaçlarını giderebilme
- Özel eğitime gereksinimi olan bireylerin durumu ve ihtiyaçlarını eğitim kurumlarında belirleyebilme
- Bireylerin özel eğitim ihtiyaçlarını belirleyebilme
- Özel eğitime gereksinimi olan çocukların bilişsel, davranışsal ve duygusal gelişimleri hakkında bilgi sahibi olma
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 6 | 6 | 36 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | ders tanıtımı | kaynak kitabın ilgili bölümleri |
| 2 | Kapsayıcı eğitim uygulamalarını etkileyen yasal ve idari düzenlemeler | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 3 | Kapsayıcı eğitim uygulamalarını etkileyen yasal ve idari düzenlemeler-2 | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 4 | Farklı gelişen ve özel eğitim ihtiyacı olan bireyler | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 5 | Oyun ve kapsayıcı eğitim | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 6 | Farklı ihtiyaçları gidermede kapsayıcı eğitim | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 7 | Kapsayıcı eğitim ile ilgili kurum ve kuruluşlar | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 8 | Ara sınav | ara sınav |
| 9 | Güç davranışlarla çalışma | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 10 | Okul temelli müdahaleler | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 11 | Okul temelli müdahaleler-2 | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 12 | Değerler, hak ve sorumluluklar | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 13 | okul öncesi eğitimde kapsayıcı eğitim | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 14 | ilköğretimde kapsayıcı eğitim | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 15 | Dil ve öğrenci çeşitliliği | Kaynak kitabın ilgili kısımları |
| 16 | final sınavı | final sınavı |