IZU 084 - Kariyer Planlama

Kariyer Planlama Dersinin temel amacı; kariyer bilinci oluşturmak, öğrencilerin farklı sektörler hakkında bilgi sahibi olmalarını, kendi gelişimleri için kullanabilecekleri araçları tanımalarını sağlamak, onları en verimli ve mutlu olacakları alanlara yönlendirmektir.

Kariyer Planlama dersinin, Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından oluşturulan taslak çerçevesinde, her hafta için hazırlanmış video ve etkinlikler ile üniversite öğretim üyeleri, sektör profesyonelleri, sivil toplum kuruluşları ve uluslararası örgütlerden davet edilecek misafir eğiticilerle işlenmesi önerilmektedir. Ders kapsamına dâhil edilecek destekleyici faaliyetler öğrencileri profesyonel başvurularda kullanılan yöntem ve araçlar konusunda bilgilendirecek ve bunları en etkin şekilde kullanabilme becerisini kazandıracak şekilde tasarlanmış olup uygulamalı etkinlikler ile desteklenmiştir. Kariyer merkezleri, öğrencilerin becerilerini geliştirmelerine destek olacak deneyim imkânları sunan faaliyetler ile dersi uygulamalı olarak takip edecektir. Dersin yapısına ve içeriklere dair önerilen program aşağıda sunulmuştur. Söz konusu program üniversitelerin ve dersi alacak öğrencilerin kayıtlı olduğu bölümlerin özelliklerine göre farklılıklar gösterebilir.

        The Encyclopedia of Careers and Vocational Guidance - Ref. J.G. Ferguson, Publishing Co., Chicago, Ill: 1993.

        Snook, I. Donald. Opportunities in Health & Medical Careers. Lincolnwood. Ill: V.G.M. Career Horizons, R697AYS56, 1991.

        Traynor, William J. Opportunities in Human Resources Management Careers. Lincolnwood, Ill; V.G.M. Career Horizons, HF5549.2.U5T73, 1989.

        Arpan, Jeffrey, S. Opportunities in International Business Careers. Lincolnwood, Ill: V.G.M. Career Horizons, HD27SS.5A76, 1989.

        Yee, Silvia Mei-ling. Careers in the Classroom: When teaching a job is more than a job. N.Y.: Teachers College Press, LB1737.U6Y44, 1990.

        Super, Charles, M. Opportunities in International Business Careers. Lincolnwood, Ill: V.G.M., BF76.S79, 1988.

1.   The Career Adventure - Susan M. Johnston, Prentice Hall., Upper Saddle River, NJ, Ill:1999. ISBN:0-13-080188-7

2. The Occupational Outlook Handbook - Bureau of Labor Statistics - Ref. 2000-2001.

3. http://www.monster.com 

Method of Teaching : Class discussion format is used most frequently, supplemented by reading assignments, written work and in-class activities such as role playing practice interviews. This is an interactive class in which each student presents briefly on the career he or she chose and the class has the opportunity to offer insights, encouragement and suggestion. A discussion by each student of the chosen career area is welcome.

Method of Evaluation : Except midterm and final exam a term project is assigned.

All assignments MUST be turned in on time, even in cases of absenteeism.