Matematik Eğitiminde Felsefeyi Kullanmak Mümkün mü?

İZÜ Matematik Öğretmenliği Bölümünün düzenlediği “Matematiğe Felsefi Bir Bakış” programında matematik öğretiminde felsefenin kullanım imkanı ele alındı. Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ahmet Şükrü Özdemir ile akademisyenler ve öğrencilerin katıldığı programda, Palet Okulları Felsefe Koordinatörü Meryem Afacan konuk olarak yer aldı. Felsefe ile matematiğin ikiz kardeş olduğunu belirten Afacan, her iki disiplinin birbirini beslediğini ifade etti. Sokratik yöntemin bir doğurtma yöntemi olduğunu söyleyen Afacan, bu yaklaşımın sorular üzerinden düşünmeyi derinleştirdiğini ve eğitimde kullanılması halinde öğrencilerin problem çözme becerilerine katkı sağlayacağını dile getirdi. Çocuklarla felsefe yapılabileceğini ve bu yöntemin matematik eğitimine uyarlanabileceğini kaydeden Afacan, Gazali’ye göre hayatı anlama ve anlamlandırmada matematiğin önemli bir yere sahip olduğunu vurgulayarak felsefenin öğrencilerin yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmede etkili bir araç olduğunu söyledi.