Spor Bilimleri Fakültesi · Spor Yöneticiliği · Lisans
AKTS: 4 T+U+L: 1+2+0 Genel Kültür Seçmeli
Koordinatör: Arş. Gör. Mustafa Burak UYAR
Dersin Amacı
Türk halk oyunları ve yöresel oyunlar hakkında bilgi sahibi olur
Ders İçeriği
Folklorun tanımı; ritim ve algılama çalışmaları, oyun ve halk oyunu- figür çalışmaları; halk oyunlarında yöresel farklılıklar figür çalışmaları, yöresel figürler, bar türü yöresel figür öğrenme, halay ve kaşık türü yöresel figür öğrenme, horon ve karşılama türü yöresel figür öğrenme, zeybek türü yöresel figür öğrenme; öğrenilen oyunların, tavrı ve oynanış şekilleri hakkında çalışmalar; halk oyunlarının sahnelenmesi, sahneleme türleri ve farklılıkları
Zorunlu Kaynaklar
Ötken, N. (2011). Türk halk oyunları'nda hareket analizi. Türkiye: Yalın Yayıncılık.Yurtsever,
Ataman, S. Y. (1977). Türk halk oyunları. Türkiye: Sarıaltın Yayınları.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Hareket potansiyeli estetik düşceyi, ritim duygusunu ve hayal gücünü arttırabilme, ve bu kazanımları kendi spor dalına aktarabilme,
- Dans aracılığı ile düşünce ve duyguları yaratıcı hareket deneyimleriyle kendini ifade edebilme,
- Duygusal fiziksel sosyal-eğlenceli sağlıklı bir çevre oluşturma ve geliştirebilme,
- Toplumun bütün popülasyonlarında dansa ilişkin konsept geliştirebilme,
- Farklı dans uygulamalarını kavrayabilme,
Temel Alan Dağılımı
(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%30 (21) Sanat%70
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımAlıştırma ve UygulamaGösterimGösterip YaptırmaRol OynamaGrup Çalışması
Ölçme ve Değerlendirme
ÖdevPerformans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)Sözlü Sınav
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Halk oyunlarının tanımlanması | . |
| 2 | Türk Halk Oyunları Yörelerini tanıyabilme | . |
| 3 | Halk oyunları ile ilgili temel beceriler edinebilmek, | . |
| 4 | Liderliği tanımak ve kurallara uyabilmek, | . |
| 5 | Zeybek oyunlarının teorisi ve öğretim yöntemi, | . |
| 6 | Karşılama oyunlarının teorisi ve öğretim yöntemi, | . |
| 7 | İki oyun türü ile ilgili koreografi çalışmaları, | . |
| 8 | vize | . |
| 9 | Halay oyunlarının teorisi ve öğretim yöntemi, | . |
| 10 | Artvin oyunlarının teorisi ve öğretim yöntemi, | . |
| 11 | Bursa oyunlarının teorisi ve öğretim yöntemi, | . |
| 12 | Burdur oyunlarının teorisi ve öğretim yöntemi, | . |
| 13 | Üç yöre oyunu üzerine koreografi çalışmaları, | . |
| 14 | Stilize halk oyunları hakkında teorik bilgiler, | . |
| 15 | GENEL TEKRAR | . |
| 16 | final | . |