Sağlık Bilimleri Fakültesi · Sosyal Hizmet · Lisans
Dersin Amacı
Sosyal Hizmet bölümü öğrencilerinin, mesleğin ana yöntemlerinden olan grupla çalışma uygulaması hakkında bilgi temelini edinmeleri ve uygulamalar yoluyla temel düzeyde beceri kazanmaları.
Ders İçeriği
Gruplarla sosyal hizmet uygulaması hakkındaki temel kavramlar, grup türleri, gruplarla çalışma süreci, gruplarla çalışmada etik kurallar ve gruplarla çalışmada uygulama örnekleri.
Zorunlu Kaynaklar
Masson, R.L., Jacobs, E.E., Harvill, R.L. & Schimmel, C. J. (2014). Grup Danışmanlığı Stratejiler ve Beceriler. Çeviri (Pervin Nedim BAL). Ankara:PEGEM Akademi
Duyan, V. (2010). Sosyal Hizmet: Temelleri, Yaklaşımları ve Müdahale Yöntemleri. SHU Derneği Yayınları, No:16, Ankara.
Önerilen Kaynaklar
VOLTAN ACAR, N. (2012). Grupla Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri. Ankara: Nobel
GÜÇRAY, S., ÇOLAKKADIOĞLU, O., ve ÇEKİCİ, F. (2009). Grup Uygulamalarında Aktiviteler/Egzersizler; Amaçları, Çeşitleri ve Uygulama Örnekleri. Ç.Ü. Sosyal bilimler Enstitüsü Dergisi. Cilt:18, Sayı 2. Sayfa 194-208
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Gruplarla sosyal hizmet uygulamasını tanımlayabilir.
- Mesleki müdahalelerde grupla çalışma yöntemini uygulama nedenlerini/avantajlarını açıklayabilir.
- Gruplarla çalışmada dikkat edilmesi gereken etik hususları yazabilir.
- Grupla çalışmanın avantajlarını bilir.
- Etkili bir grup liderinin özelliklerini bilir.
- Grup türlerine göre grup sürecini açıklayabilir.
- Grupla çalışmada alıştırmaları kullanabilir.
- Grupla sosyal hizmet uygulaması planlayabilir.
- Grupla çalışmanın her aşamasını açıklayabilir.
- Gruplarla çalışma ile ilgili genel kavramları bilir.
- Özel gruplarla çalışırken sahip olunması gereken becerilerin neler olduğunu açıklayabilir.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 18 | 18 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 3 | 42 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin kısa tanıtımı ve öğrencilerle oryantasyon | Ders koordinatörü tarafından ders planlarının hazırlanması |
| 2 | Genel giriş | Duyan (2010) s. 263-265; Masson &et all (2014), s. 2-39 İlgili sayfalar okunacaktır. |
| 3 | Grup liderliği, grup aşamaları ve süreci | Masson & et all (2014). s.25-38 İlgili sayfalar okunacaktır. |
| 4 | Grupla çalışmada terapötik güçler | Masson & et all. (2014), s. 52-64 İlgili sayfalar okunacaktır. |
| 5 | Terapötik güçler devamı ve amaç, planlama | Masson & et all. (2014). s. 52-64 |
| 6 | Grubun evreleri | Masson&et all (2014). s. 107-124 |
| 7 | Grubun evreleri | Masson&et all (2014). s. 107-124 |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | TATİL | TATİL |
| 10 | Grup çalışmasında alıştırmaların kullanımı | Ana kaynaktan Grup çalışmasında alıştırmaların kullanımı başlıklı konu okunacaktır. |
| 11 | Özel gruplarla çalışma | Özel gruplarla çalışma ana kaynaktan okunacaktır. |
| 12 | TATİL | TATİL |
| 13 | Özel gruplarla çalışma | Özel gruplarla çalışma ana kaynaktan okunacaktır. |
| 14 | Grupla çalışma uygulamasında teorilerin kullanımı | Grupla çalışma uygulamasında teorilerin kullanımı ana kaynaktan okunacaktır. |
| 15 | Grupla çalışma uygulaması | Grupla çalışma uygulaması |
| 16 | FİNAL SINAVI | FİNAL SINAVI |