Ana içeriğe atla

MIM 331 - Rölöve Stüdyosu

Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi · Mimarlık · Lisans

AKTS: 3 T+U+L: 1+2+0 Zorunlu
Koordinatör: Dr. Öğr. Üyesi Zeliha Büşra ERYİĞİT ŞENEL
Öğretim Üyeleri: Dr. Öğr. Üyesi Zeliha Büşra ERYİĞİT ŞENEL

Dersin Amacı

Ülkemizdeki tarihi alanlarda, mimarların proje kararlarını verirken; mevcut tarihi yapıların varlığına ve önemine öncelik verilmesi, bu yapıların belgelenmesi ile bu yapılara ilişkin hazırlanacak projelerde izlenecek yol ve kullanılacak belgeleme yöntemlerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. 

Ders İçeriği

Tarihi yapıların ölçülmesi ile ilgili geleneksel ve optik ölçme tekniklerinin tanıtımı. Aletli rölöve teknikleri ile tek yapı ölçeğinde belgeleme uygulamasının yapılması. Hasar, malzeme ve dönem analiz çizimlerinin tek yapı ölçeğinde hazırlanması. Kent ölçeğinde belgeleme, hasar durumları ve kent dokusunun incelenmesi.

Zorunlu Kaynaklar

Ders Notları

Önerilen Kaynaklar

Uluengin, B., 2018. Rölöve, YEM Yayın. 

Ahunbay, Z., 2009, Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, YEM, İstanbul

Ahunbay,Z. , 2011. İstanbul'daki Kentsel Mimari, Bilgi Üniversitesi Yayınları.

Feilden, B., 1982. Conservation of Historic Buildings, Butterworths Chatham

Fitch, J.M., 1990. Historic Preservation, University Press of Virginia

İstanbul Dünya Mirası Sit Alanı, ICOMOS/UNESCO Ortak İnceleme Raporu, TMMOB Mimarlar Odası Yayınları, 2006.

İstanbul Dünya Mirası Sit Alanı, ICOMOS/UNESCO Ortak İnceleme Raporu, TMMOB Mimarlar Odası Yayınları, 2006.

Jokilehto, J., 1999. A History of Architectural Conservation, İngiltere: Butterworth Heinemann.

Kuban, D., 2000. Tarihi Çevre Korumanın Mimarlık Boyutu: Kuram ve Uygulama, YEM Yayınevi, İstanbul.

Madran,E. , 2009. Taşınmaz Kültür Varlıklarının Korunması ve Onarımına İlişkin Temel Bilgiler El Kitabı, Mimarlar Odası Antalya Şubesi Yayınları

Orbasli, A., 2007, Architectural Conservation: Principles and Practice Blackwell Publishing.

Prudon, T.H.M., 2008. Preservation of Modern Architecture, Wiley, U.S.A.

UNESCO, 1972, Preserving and Restoring Monuments and Historic Buildings, Paris

UNESCO, 2013. Managing Cultural World Heritage, UNESCO, Paris.

UNESCO, 2013. Operational Guidelines for the Implementation of the World Heritage Convention, UNESCO, Paris.

Açıklamalar

  1. 1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.

  2. Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
  3. Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
  4. Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
  5. Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.

 

Kurallar

  1. Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
  2. Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
  3. Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
  4. Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir.  İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
  5. Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. Geleneksel ve ileri teknik rölöve yöntemlerini takım çalışması dahilinde uygulamalı olarak öğrenir
  2. Rölöve çalışmalarını iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerini de kullanarak ifade edebilme becerisi kazanır.
  3. Tarihi bir yapının koruma yaklaşımları ve prensipleri hakkında bilgi sahibi olur
  4. Mimari mirasın oluşumuna katkı sağlama noktasında tarihi alanlara ilişkin yapılan belgeleme çalışmalarının önemini ve kullanılacak teknikleri kavrar

Temel Alan Dağılımı

(58) Mimarlık ve Yapı%50 (85) Çevre Koruma%50

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapAlıştırma ve UygulamaGösterip YaptırmaGrup ÇalışmasıDeney / Laboratuvar / Atölye / Alan UygulamasıBireysel ÇalışmaProje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)

Ölçme ve Değerlendirme

ÖdevPerformans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)Proje / TasarımSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)15345
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi14114
Ara Sınav133
Kısa Sınav000
Ödev166
Uygulama133
Final155

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Dersin izlencesinin açıklanması, Kültür varlığı kavramına giriş – Tarihi eser nedir, neden korunmalıdır?Okuma
2Tarihi eserlerin korunma gerekliliği ve önemi – Koruma amaçlı çalışmalar (ulusal ve uluslararası)Okuma
3Tarihi eserlerin korunması ile ilgili yasal çalışmalar, uluslararası kuruluşlarOkuma
4Rölöve nedir? Rölöve teknikleri nelerdir? Geleneksel rölöve teknikleri, rölöve almak amacıyla kullanılan aletler ve yöntemler. İleri teknik rölöve teknikleriUygulama
5Rölöve çalışmaları – Kroki, fotoğraflama, ölçülendirme, çizimÇalışma
6Rölöve nasıl alınır ve plan rölövesi nasıl çıkarılır? Uygulamalı eğitimUygulama
7Tek yapı ölçeğinde mimari detay ölçüm yöntemleri – kroki hazırlama, profil tarağı ve plastik şablon kullanımıUygulama
8Ara SınavAra Sınav
9Analiz çalışmaları: Tarihi yapılarda kullanılan malzemelerUygulama
10Analiz çalışmaları: Tarihi yapılarda kullanılan malzemeler ve malzeme analiz rölövesinin hazırlanması Rölöve ve malzeme analiz rölövelerine ilişkin tashihlerin verilmesiUygulama
11Analiz çalışmaları: Tarihi yapılarda görülen hasar türleri Rölöve ve malzeme analiz rölövelerine ilişkin tashihlerin verilmesiUygulama
12Analiz çalışmaları: Tek yapı ölçeğinde görülen hasar türlerinin proje üzerinde ifade edilmesi Rölöve ve malzeme analiz rölövelerine ilişkin tashihlerin verilmesiUygulama
13Anıt fişi – Rölöve fotoğraf albümü – Rölöve raporu hazırlanması Rölöve, malzeme ve hasar analiz rölövelerine ilişkin tashihlerin verilmesiUygulama
14Rölöve çizimlerinde dönem analizinin önemi nedir? Dönem analizi nasıl yapılır? Rölöve, malzeme ve hasar analiz rölövelerine ilişkin tashihlerin verilmesiUygulama
15Projelerin kontrol edilmesi, Rölöve, malzeme ve hasar analiz rölövelerine ilişkin tashihlerin verilmesiUygulama
16Final SınavıFinal Sınavı