Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi · Mimarlık · Lisans
Dersin Amacı
Eskiz teknikleriyle tasarım düşünme yeteneğini arttırmak.
Ders İçeriği
El-göz-beyin koordinasyonu ile tasarımcı düşünme konusunda bilgi ve beceri kazandıracak pratikler
Zorunlu Kaynaklar
Ders Notları
Önerilen Kaynaklar
İnceoğlu, N., 2012, Eskizler: Çizerek Düşünme Düşünerek Çizme, Nemli Yayınları
Ching, Francis D. K, 2003, Mimarlık ve Sanatta Yaratıcı Bir Süreç: Çizim, YEM Yayınları
Belardi, P., 2014, Why Architects Still Draw: Two Lectures on Architectural Drawing, MIT Press
Belardi, P., 2016, Mimarlar Neden Hala Çiziyor?, Janus Yayıncılık
Barthes, R., Yazarın Ölümü
Calvino, I., 2017, Amerika Dersleri: Gelecek Bin Yıl İçin Altı Öneri, YKY
Cook, P., 2014, Drawing: The Motive Force of Architecture, Wiley
Manolopolou, Y., 2014, Unformed Drawing
Pallasmaa, J., 2011, Tenin Gözleri, YEM
Tan, F., 2013, Çizim Mimarlığı: Mimari Bir Motivasyon Olarak Çizim, Yüksek Lisans Tezi,
Pallasmaa, J., The Thinking Hand
Açıklamalar
1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.
- Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
- Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
- Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
- Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.
Kurallar
- Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
- Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
- Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
- Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir. İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
- Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- El – göz- beyin koordinasyonu konusunda bilgi ve becerisi kazanır
- Eskiz teknikleri konusunda bilgi ve beceri kazanır
- Tasarımcı düşünme yetisi konusunda bilgi ve beceri kazanır
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 15 | 2 | 30 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 6 | 6 |
| Uygulama | 10 | 2 | 20 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği konusunda bilgilendirme. •Giriş, fiziksel çevre kontrolü ve yapı fiziği ilişkisi, yapılarda çevre kontrolü ve enerji tüketimin önemi •İklim elemanları, güneş ışınımı | Yok. |
| 2 | Mimarlıkta temsil yöntemleri | Çeşitli gazete-dergi sayfaları, farklı renkte kağıtlar, makas, yapıştırıcı |
| 3 | Çizgi, nokta ile anlatım - Uygulama | 0.1-0.2 uçlu artline kalemler, verilen metni okumak |
| 4 | Işık-Gölge - Uygulama | 0.1-0.2 uçlu kalemler, verilen metni okumak |
| 5 | Tamamlama - Uygulama | Mürekkep getirilmesi |
| 6 | El göz koordinasyonu Kör kontur (yüz) - Uygulama | Belirlenen saatte belirlenen yerde olmak |
| 7 | Tek çizgi - Uygulama | Eskiz defterlerini ara teslim için hazırlama, taranan işlerin pdf haline getirilmesi. |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Serbest el sokak çizimi/ İmkan dahilinde şehir içi ders - Uygulama | 3 farklı renkte kuru boya |
| 10 | Serbest el sokak çizimi/ İmkan dahilinde şehir içi ders - Uygulama | 3 farklı renkte kuru boya |
| 11 | Büyük nesne – Küçük nesne - Uygulama | 2H, HB, 2B kalemler |
| 12 | Görünmez kentler - Uygulama | 2B, HB, 2H kalemler |
| 13 | Storyboard - Uygulama | 2H, HB, 2B kalemler |
| 14 | Final Çalışması | Yok. |
| 15 | Final Çalışması | Yok. |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |


