MIM 302 - Mimari Proje VI

Teorik ve uygulamalı derslerde öğrenilen bilgilerin mimari tasarıma aktarılması ve tashihlerle iyileştirilmesi

Binaların tasarım problemleri farklı ölçek ve detay seviyelerinde / yapı gruplarında tartışılması; Kent binalarıyla olan tüm ilişkilerin ele alınması; çevreye katkıda bulunmak. Sorunları, çözüm yollarını araştırmak; karmaşık ve çok işlevli yapı programları ve çözümleri geliştirilmesi; farklı yapı, yapı, üretim ve karmaşık fonksiyonlar tartışılması; problemleri çözmek için tasarım problemlerinin mimarlık yoluyla tartışılması. Teorik ve uygulamalı derslerde öğrenilen bilgilerin mimari tasarıma aktarılması ve tashihlerle iyileştirilmesi

Proceedings of Revitalising Built Environments- Requalifying Old Places for New Uses, IAPS-CSBE & Housing Network, International Symposium 12-16 October 2009,İstanbul

Lee J.H., (2009). Celebrating the City Urban Facilities, C3 Publishing

Lynch, K., (1960).The Image of the City, Cambridge, Mass: MIT Press

Aldo Cibic, (2006). Mikrogerçeklikler. XXI dergisi Lee J.H.,(2008). Architecture for Public, C3 Publishing

1. 1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.

2. Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
3. Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
4. Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
5. Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.

1. Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
2. Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
3. Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
4. Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir.  İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
5. Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.