MIM 206 - Fiziksel Çevre Kontrolü

Fiziksel Çevre bilimi içerisinde ele alınan, insan konforunun (ısısal, görsel, işitsel) klimatoloji (kentselmikro, bölgesel-makro), doğal-yapay aydınlatma ve havalandırma, pasif-aktif sistemleri gibi konular, öğrencilerin öncelikle kuramsal bilgiye ulaştırılması ve mimari tasarım sürecinde aktarılabilecek becerinin kazandırılması.

Fiziksel çevreye ait olan iklim konfor şartları, aydınlık düzeyi, enerji kontrolü, ışık ve ses kontrolü, gürültü düzeyi, havalandırma şartları, akustik şartlar, yangından korunum gibi değişkenler ele alınır. Mimariye ait tasarım değişkenleri bu parametreler ışığında ele alınır.

1. Olgyay V., Design with Climate, 2016,
2. Yapıda çevre ve enerji, Nilgün Sultan Yüceer, 2007, Nobel.

Givoni - 1976 - Man climate and argiiitegturk-

Lechner, N. (2018). Heating, Cooling, Lighting. Wiley.

BRE (2016). Sustainable design and assets: A collection of BRE expert guidance on delivering a sustainable built environment (AP314), BRE Electronic Publications, (ISBN: 978-1-84806-462-1).

Stein, B., Reynolds, J.S. (2015). Mechanical and Electrical Equipment for Buildings, John Wiley and Sons, 11th edition, Canada (SBN: 978-0-470-62106-6.

Ermann, E. (2015). Architectural Acoustics Illustrated, John Wiley & Sons, UK (ISBN: 978-1-118-56849-1)

Fitzgerald, R. W., Meacham, B. J. (2017). Fire Performance Analysis for Buildings, 2nd Edition, John Wiley & Sons, UK, (ISBN: 9781118657096).

Ian L.Mcharg, 1992, Design with Nature, John Wiley & Sons Inc., ISBN:047111460

Ken Yeang, 2006, Eco Design - A Manual for Ecological Design, John Wiley &Sons Ltd, ISBN:9832726409

Liat Margolis & Alexander Robinson, 2007, Living Systems, Birkhauser, ISBN:978376437700

Fredericc Migayrou & Marie-ange Brayer, 2001, Archilab- Radicals Experimentsin Global Architecture, Thames & Hudson, ISBN:050034180

1. 1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.

2. Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
3. Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
4. Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
5. Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.

1. Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
2. Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
3. Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
4. Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir.  İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
5. Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.