ICM 212 - Taşıyıcı Sistem Tasarımı

Düzlemsel (iki boyutlu) taşıyıcı sistemlerin zemin, malzeme, biçim ve yük koşullarına göre davranışının sezilmesi; TBDY'ye (2018) göre düzenli ve mimari projeye uygun bir şekilde tasarlama becerisinin kazanılması amaçlanmaktadır. Dersin bir başka amacı, geleneksel Türk yapı sistemlerinin rasyonel düzeyde çağa uyarlanması ve geliştirilmesi imkânlarını değerlendirmektir.

Bu ders mimarlıkta iki boyutlu taşıyıcı sistemlerin kuruluş ilkelerinin örnekler üzerinden incelenmesi ve mimari projeyle uyumlu taşıyıcı sistem tasarımının geliştirilmesi hakkındadır.

Bu dersin bir zorunlu kaynağı yoktur.

1. TBDY: Türkiye Bina Deprem Yönetmeliği (2018), EK: Deprem Etkisi Altında Binaların Tasarımı İçin Esaslar.
2. TABY: Türkiye Ahşap Binalar Yönetmeliği (2025). Ahşap Binaların Tasarım, Hesap ve Yapım Esasları Hakkında Taslak Yönetmelik.
3. Cansun, M.O., Akyürek, M.E. (2020). Yapı Elemanları-I: Temel ve Duvar. İstanbul: İZÜ Yayınları.
4. Cansun, M.O., Akyürek, M.E. (2023). Yapı Elemanları-II: Döşeme ve Merdiven. İstanbul: İZÜ Yayınları.
5. Ökten, S. (t.y.). Yapı Statiği. Yayımlanmamış ders kitabı.
6. Ching, F.D.K.; Onouye, B.S. ve Zuberbuhler, D. (2009). Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler: Şemalar, Sistemler ve Tasarım (N. Güçmen, Çev.). İstanbul: Yem Yayın.
7. Engel, H. (1997). Structure Systems. Germany: Hatje Cantz.
8. Türkçü, Ç. (2017). Çağdaş Taşıyıcı Sistemler. İstanbul: Birsen Yayınevi.
9. Salvadori, M. (1980). Why Buildings Stand Up: The Strenght of Architecture. New York: W. W. Norton & Company.
10. Salvadori, M. (1990). The Art of Construction. Chicago: Chicago Review Press.
11. Levy, M. ve Salvadori, M. (2002). How Structures Fails: Why Buildings Fall Down. New York: W. W. Norton & Company.
12. Mainstone, R. J. (2001). Developments in Structural Form. Oxford: Architectural Press.

1. Uygulamalar izlencede belirtilmiştir. İlgili bilgi ve doküman öğretim üyesi tarafından temin edilecek olup bu etkinlikler ders saati diliminde gerçekleştirilecektir.

2. Ara sınav önceki tüm konuları kapsar. Sınav 8.haftaya denk gelmekte olup gün, yer ve saati dekanlık tarafından ilan edilecektir.

3. Final sınavı bütün dönem boyu işlenmiş olan konuları kapsar. Final sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.

4. İZÜ yönetmeliklerine göre kabul edilen mazeretler çerçevesinde girilmeyen sınavlar için telafi sınavı verilecektir. Girilmeyen kısa sınav, ödev ve uygulamalar ise, yine bu yönetmelik çerçevesinde ibraz edilen belge ile, kaybın yaşandığı haftanın ardındaki ders saatinde gerçekleştirilecektir.

1. Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
2. Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
3. Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
4. Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir.  İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz.
5. Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.