Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Matematik Eğitimi · Lisansüstü
AKTS: 7.5 T+U+L: 3+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör:
Dersin Amacı
Bireyin üstesinden gelmek istediği fakat çözümü açıkça görülemeyen bir güçlük olarak tanımlanan problemin matematik derslerinde uygulamasını ve üretilmesini gerçekleştirmektir.
Ders İçeriği
Problem ve problem türleri, problem çözme süreci, problem çözme öğretiminin önemi, matematik dersi öğretim programlarında problem çözme süreci, problem çözme ile ilgili son dönemde ortaya çıkan gelişmeler. Matematiksel problem çözme stratejileri ve çoklu gösterimlerin önemi. Problem Kurma, problem kurma stratejileri
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Problemi tanımlar
- Problem türlerinin ayrımını yapar
- Gerçek yaşam problemlerini çözmede istekli olur
- Problem çözme stratejilerini kullanır
- Matematik problemleri kurar.
- Problem kurma değerlendirme kriterlerini belirler
Temel Alan Dağılımı
(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%50 (46) Matematik ve İstatistik%50