MDR 509 - Manevi Danışma ve Rehberlik İlke ve Teknikleri

Bu dersin en temel amacı öğrencilerin, manevi danışma ve rehberlik ilke ve teknikleri konusunda bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır. Bununla birlikte manevi danışmanlığın temel ilkeleri, etik ilkeler, manevi danışmanlık hizmetlerinin teolojik, teorik ve uygulama arka planı hakkında bilgi sahibi olmak, manevi rehberliğin tarihi gelişimi hakkında bilgi sahibi olmak, hizmetler bağlamında kullanılan kuram ve yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olmak, teolojik içeriği klasik ve günümüz teoloji düşünme biçimleri, değişen şartlar, vakalar bağlamında uygun şekilde kullanabilme becerisi kazandırmak da dersin diğer amaçları arasındadır.

Manevi danışmanlığın temel kavramları ve tarihçesi; psikolojik danışmanlık kuramları ve maneviyat; manevi danışmanın özellikleri, manevi danışmanlıkta etik kurallar, manevi danışmanlıkta modeller ve manevi danışmanlık teknikleri.

Şirin, Turgay (2018). Manevi Danışmanlıkta İhsan Modeli. İstanbul: Kaknüs Yayınları

Ayten, Ali (ed.) ve ark. (2019). Manevi Danışmanlık ve Rehberlik; Farklı Alanlardan Araştırma Bulguları ve Değerlendirmeler. Dem Yayınları.

Ayten, Ali (ed.) ve ark. (2017). Manevi Danışmanlık ve Rehberlik Teori ve Uygulama Alanları. Dem Yayınları.

Boisen, Anton T. “Clinical Training in Theological Education: The Period of Beginnings”, Chicago Theological Seminary Register, No.41, Januray 1951, s.1-4.

Holifield, E. Brooks. (1983), A History of Pastoral Care in America: From Salvation to Self-Realization, Abingdon Press, Nashville.

Mills, L.O. (2010), “Pastoral Care”, The Concise Dictionary of Pastoral Care and Counseling, Ed.Glenn H. Asquith Jr., Abingdon Press, Nashville, s.836-844.

Stone, Howard W. (1996), Theological Context for Pastoral Caregiving- Word in Deed, The Haworth Pastoral Press.

Mccarthy, Katherine. (1984), Psychotherapy and Religion: The Emmanuel Movement, Journal of Religion and Health, Vol. 23, No. 2, s.93-105. 

Bu derse devam zorunludur.