PSK 522 - Varoluşçu Psikoterapi

Bu dersin amacı, öğrencilere varoluşçu psikoterapinin temel kavramlarını, tarihini ve önemli isimlerini tanıtmaktır. Öğrenciler, varoluşçu düşüncenin insan psikolojisi üzerindeki etkilerini anlayarak, bu perspektifin terapi pratiğinde nasıl uygulandığını kavramayı hedefler. Ayrıca, varoluşçu psikoterapinin diğer terapi yaklaşımlarıyla nasıl farklılaştığını ve benzerlik gösterdiğini incelemek de bu dersin önemli bir bileşenidir.

Ders içeriği, varoluşçu psikoterapinin temel felsefi ve teorik prensiplerinden başlayarak, varoluşçu düşüncenin gelişim sürecini kapsar. Öğrenciler, varoluşçu kavramlar, varoluşun boyutları, varoluş öncesi felsefe ve varoluşçu felsefe gibi konuları detaylı olarak öğrenirler. Ayrıca, Viyana Okulları ve Frankl'ın logoterapi ve analiz yaklaşımları da ders içeriğinin önemli bir parçasını oluşturur.

Geçtan, E. (2022). Psikanaliz ve Sonrası. Metis Yayınları.

Frankl, V. (2019). İnsanın Anlam Arayışı (S. Budak, Çev.). Okuyanus Yayınları.

Frankl, V. (1994). Duyulmayan Anlam Çığlığı (S. Budak, Çev.). Öteki Yayınları.

Yalom, I. (1999). Varoluşçu Psikoterapi (Z. İyidoğan Babayiğit, Çev.). Kabalcı Yayınevi.

Van Deurzen, E. ve Arnold-Baker, C. (2017). İnsan Meselelerine Varoluşçu Bakışlar Terapi Uygulama El Kitabı (F. J. İçöz, Çev.). Aletheia Kitap

Ferhat Jak İçöz’ün Varoluşçu Analiz ve Logoterapi Kuramsal Eğitim Kitabı

Fromm, E. (2003). Sahip Olmak ya da Olmak (A. Arıtan, Çev.). Arıtan Yayınevi.

PSK 522 Varoluşçu Psikoterapi dersinin ilk haftasında sınıfta dersin amacı, içeriği, sınavlar, ders öğrenme çıktıları, haftalık ders konuları ve dersin kuralları/çerçevesi hakkında bilgilendirme yapılacaktır. Ayrıca ders izlencesine ulaşma yöntemi ayrıntılı bir biçimde anlatılacaktır.

1. Dersler 14 hafta boyunca her hafta 3 ders saatinde işlenecektir.
2. Ders saatleri 45 dakika olup iki adet 15 dakikalık teneffüs verilecektir.
3. Dersin ölçme ve değerlendirmesi her dönem için bir vize ve bir final sınavı ile yapılacaktır.
4. Dersin slaytları, yardımcı kaynak ve materyaller Kampüs Bilgi Sistemi’nden paylaşılacaktır. İlgili haftanın dersini içeren slayt ve materyal ders gününden sonraki ilk cuma günü Kampüs Bilgi Sistemi’ne PDF dosyası şeklinde yüklenecektir.
5. Vize sınavının dönem sonu notu üzerindeki ağırlığı %40, final sınavının dönem sonu notu üzerindeki ağırlığı %60 oranında olacaktır.
6. Vize ve final sınavları çoktan seçmeli test usulünde yapılacaktır.
7. Her sınavın değerlendirmesi sınavdan sonraki ilk ders saatinde yapılacak olup öğrenciler sınav kağıtlarını bu ders saatinde inceleyebileceklerdir.
8. Derse %70 oranında devam zorunludur.
9. Bir öğrencinin %70 devam oranınının altına düşmemesi için 14 haftanın en az 10 haftasında derslere devam etmesi gerekir.
10. Uyuya kalmak, rapor almak, hasta olmak, yolculukta olmak, memlekete gitmek, ÇAP/Yandal yapıyor olmak ders çerçevesinin ihlal edilmesi için geçerli bir mazeret değildir.
11. Öğrencilerin doktor raporlarının bulunması %70 devam oranını esnetebilecekleri anlamına gelmemektedir.
12. Raporlarda dahil olmak üzere toplam devamsızlık oranı %30’u geçmemelidir.
13. Derslerde imza usulü ile yoklama takibi yapılacaktır.
14. Derse ait imza listesine atılan imzalar üçüncü ders saati sonunda kontrol edilecektir. Öğrenciler yalnızca katıldıkları/katılmayı planladıkları ders saati için imza atmalıdır.
15. Öğrencilerin devamsızlık oranları Kampüs Bilgi Sistemi’ne her hafta işlenecektir. Öğrencilerin devamsızlık oranlarını haftalık olarak takip etmeleri ve yanlışlık olduğunu düşündükleri durumlarda (öğrenci imza attığı halde ve imzası ilgili haftanın devam çizelgesinde bulunduğu halde sisteme işlenmemişse) randevu alarak durumu dersin hocasına iletmeleri ve değerlendirilmesini talep etmeleri gerekmektedir.
16. Bir başka öğrenci yerine imza atmak her ne surette olursa olsun yasaktır.
17. Derslere ilk 15 dakikadan sonra öğrenci alınmayacaktır. Öğrenci ders arası verildikten sonra dersin geri kalan kısmına katılabilir.
18. Ders hakkında soru sormak veya fikir, öneri, eleştiri, danışma vb. gibi konularda görüşme talebinde bulunmak isteyen öğrencilerin e-mail yoluyla iletişime geçmeleri ve randevu almaları gerekmektedir.
19. Mail yazacak öğrencilerin temel nezaket kuralları çerçevesinde kendilerini tanıtarak ve yazma nedenlerini belirterek maillerini oluşturmaları beklenmektedir.
20. Öğrenci mail yazmadan önce ders izlencesi ve ders çerçevesini dikkatlice okumalıdır.
21. Mail atacak öğrencilerin 08:30-17:30 saatleri arasında maillerini atmaları gerekmektedir.
22. Maillere en geç üç iş günü içerisinde cevap veriyor olacağım. Bu süre içerisinde mailine cevap verilmeyen öğrenci olması durumunda ilgili mail tekrar gönderilebilir.
23. Mail adresim: faik.tasci@izu.edu.tr
24. Öğrenciler ders geçme/kalma, devamsızlık vb. gibi konularda İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’ne tabiidirler. İlgili yönetmeliğin linki à Tıklayınız (CTRL basarak)