Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Felsefe ve Din Bilimleri · Lisansüstü
Dersin Amacı
Din, felsefe, akıl- nakil ve bilimin ne olduğu, bunlar arasında nasıl bir ilişki olduğu konusunda bilgi ve marifet açısından bilgi vermek ve onların bu konularda daha derin bir kavrayışa sahip olmalarını sağlamak.
Ders İçeriği
İslam ve Hıristiyanlık gibi teistik dinlerin mahiyeti , akıl ve vahyin ne olduğu, bilgi ile dinî bilgi (marifet) arasındaki farklar, ve din ile felsefe, akıl ile vahiy, din ile bilim arasındaki iliişki.
Zorunlu Kaynaklar
1. İbn Rüşd, Din-Felsefe İlişkisi, (Çeviren: Süleyman Umudağ)., farklı bbaskılar.
2. İlhan Kutluer, Akıl ve İtikad, İstanbul 1998.
3. Hanifi Özcan, Epistemolojik Açıdan İman, (farklı baskılar.)
Önerilen Kaynaklar
1. Gb Leibniz, Teodicy, (Turkish translation, H. Batuhan)
Paul Tillich, İmanın Dinamikleri, (Dynamics of Faith), (Turkish translation: F. Terkan - S. Özer).
Dersin Öğrenme Çıktıları
- 2. Alana ait formasyonunu, uygulama alanına dönüştürebilir.
- 3. Alanla ilişkili lisansüstü bilimsel araştırmalar yapabilecek bir altyapı kazanır.
- 1. Alana ait kuramsal ve kapsamlı kapsamlı bilgisine sahiptir.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 0 | 0 | 0 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Akıl, akla uygun düşünme ve akıl dışılık. | A. Cevizci, "Akıl", Felsefe Ansiklopedisi, (ed. A. Cevizci). |
| 2 | İman ve inanç (itikad) | İlhan Kutluer, Akıl ve İtikad, İstanbul 1998. |
| 3 | Felsefe, rasyonalizm, empirizm. | Ahmet Arslan, Felsefeye Giriş. |
| 4 | Bilim ve Bilimsel Açıklama | A. Arslan, Felsefeye Giriş - |
| 5 | Bilgi ve marifet. | A. Arslan, Felsefeye Giriş - W. C. Chittick, Tasavvuf: Kısa bir Giriş.(çev. T. KOÇ). |
| 6 | Rasyonel düşünme ve dinî tecrübe | T. KOç, Din Dili, İstanbul 2014. |
| 7 | İman, inanç ve bilgi. | Ferit Uslu, Felsefi Açıdan İmanın Temellendirilmesi. |
| 8 | Arasınav (Vize) | Yazılı sınav. |
| 9 | İbn Rüşd'ün Faslu'l-Makâl adlı kitabı üzerine seminer çalışması. | Adı geçen kitabın ve ilgili bazı makalelerin okunması. |
| 10 | Aynı konuya devem. | Adı geçen kitabın önemli yerlerini Arapça aslından okuyarak tartışma. |
| 11 | Aynı konuya devam. | İbn Rüşd'ün eleştiri yönelttiği kelamcıların (Eş'arilerin) görüşlerini tartışma. |
| 12 | Aynı konuya devam. | İbn Rüşd'ün akıl anlayışını modern akılcılık ile karşılaştıran makaleler. |
| 13 | Hanifi Özcan'ın Epistemolojik Açıdan İman adlı eseri üzerine seminer çalışması. | Adı geçen kitapta serdedilen görüşler üzerine tartışma, okuma. |
| 14 | H. Özcan'ın Epistemolojik Açıdan İman adlı kitabı üzerine semir, tartışma. | Akıl ve nakıl konusunu ileyen kitaplardan okkumalar yapma. |
| 15 | Aynı konuya devam. | Anılan kitap üzerinden İslam ve Hıristiyanlığın iman anlayışlarını tartışma, bu konularda yazılmış makele ve kitapları okuma. |
| 16 | Yılsonu sınavı (final) | Yazılı sınav. |