Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Aile Danışmanlığı ve Eğitimi · Lisansüstü
AKTS: 7.5 T+U+L: 3+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Doç. Dr. Besra TAŞ BOLAT
Dersin Amacı
Bu dersler öğrencilerin konu ile ilgili geniş bir iç görü kazanmaları amaçlanmaktır.
Ders İçeriği
Bu dersler öğrencilerin konu ile ilgili geniş bir iç görü kazanmaları amaçlanmaktır.
Zorunlu Kaynaklar
1.Onur. B. (1998). Çocuk ve Ergen Gelişimi. Ankara: İmge Kitapevi. 2.Onur B. (2000). Gelişim Psikolojisi Yetişkinlik, Yaşlılık, Ölüm. Ankara: İmge Kitapevi.
Önerilen Kaynaklar
- Işık Terzi. Ş, Ergüner Tekinalp. B, ( 2013) Psikolojik Danışmada Güncel Kuramlar. Ankara Pegem Akademi
- Murdock. N. L. (2016), Psikoloji Danışma ve Psikoterapi Kuramları, (Çev. Füsun Akkoyun) Nobel Yayın
- Sharf. R. S. (2014) Psikoterapi ve Psikolojik Danışma Kuramları Kavramlar ve Örnek Olaylar
- Samuel T. G., A., (2013) Comprehensive Proffesion Counseling, Ceviri Editörü: Nilifer V. A., Psikoloji Danisma Kapsamli Bir Meslek, Npbel Yayin
- Serife I. T., Bengü E. T., (2013) Psikolojik Danismada Güncel Kuramlar, Pegem Akademi
- Gürses T., (2007), Psikolojik Yardim Hizmetleri Kuram ve Uygulamalar, Nobel Yayin
Açıklamalar
Bu ders için 14. Hafta işlenen konular hakkında yazılı sınav yapılacaktır.
Kurallar
Bu ders için 14. Hafta işlenen konular hakkında yazılı sınav yapılacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Psikoloji Danisma Iliskisini kurma
Temel Alan Dağılımı
(31) Sosyal ve Davranış Bilimleri%60
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışma
Ölçme ve Değerlendirme
ÖdevSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)Sözlü Sınav
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 17 | 3 | 51 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 17 | 1 | 17 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Erken çocukluk dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 2 | Erken çocukluk dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 3 | Erken çocukluk dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 4 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 5 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 6 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 7 | Okul çağı dönemi sorunları ve uygun yaklaşımlar | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Ergenlik dönemi özellikleri | |
| 10 | Ergenlik dönemini sorunları ve yaklaşımlar | |
| 11 | Ergenlik dönemini sorunları ve yaklaşımlar | |
| 12 | Yetişkinlik döneminde sorunlar ve yaklaşımlar | |
| 13 | Yetişkinlik döneminde sorunlar ve yaklaşımlar | |
| 14 | Emeklilik ve yaşlılık özellikleri ve güçlükleri | |
| 15 | Genel değerlendirme | |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |