Ana içeriğe atla

TDE 216 - Karahanlı Türkçesi

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi · Türk Dili ve Edebiyatı · Lisans

AKTS: 4 T+U+L: 2+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Dr. Öğr. Üyesi Merve ERGÜT

Dersin Amacı

Türk dilinin Orta Türkçe dönemi kollarından olan Karahanlı Türkçesinin ses, biçim, söz varlığı özelliklerini ve bu evre eserlerinin niteliklerini öğretmektir.

Ders İçeriği

Karahanlı Türkçesinin doğuşu ve tarihi gelişim safhalarını bilir. Karahanlı Türkçesi verimleri ve yazarları hakkında bilgi sahibi olur. Karahanlı Türkçesi metinlerinin transliterasyonunu yapar. Metinler üzerinde tahlil uygulamaları yapar.

Zorunlu Kaynaklar

PAÇACIOĞLU, Burhan, Orta Türkçe, Dilek Ofset Yay., Sivas 2007.

Kutadgu Bilig (Tıpkıbasım)

Divanu Lugati’t-Türk (Tıpkıbasım)

TEKİN, Talat- ÖLMEZ, Mehmet, Türk Dilleri Giriş, Yıldız Yay., İst. 2003.

AKAR, Ali, Türk Dili Tarihi, Ötüken Yay., İst. 2010.

DEMİR, Nurettin- YILMAZ, Emine, Türk Dili El Kitabı, Grafiker Yay., Ank. 2010.

ERCİLASUN, Ahmet B., Türk Dili Tarihi, Akçağ Yay., Ank. 2008.

TEKİN, Talat, Tarih Boyunca Türkçenin Yazımı, Simurg Yay., Ank. 1997.

Açıklamalar

Metin okuma ve sözcük tahlil çalışmalarıyla ilgili önceden haber verilerek kısa sınavlar yapılacaktır.

Sınavlara giremeyenler için vize ve final öncesinde, önceden duyuru yapılarak toplu bir şekilde telafi sınavları yapılacaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. Karahanlı Türkçesinin doğuşunu ve tarihsel gelişim safhalarını bilir.
  2. Karahanlı Türkçesi yayılım haritalarını bilir.
  3. Karahanlı Türkçesinin dil özelliklerinin görüldüğü metinleri ve bu eserlerin yazarlarını bilir.
  4. Karahanlı Türkçesi metinlerini tanır.
  5. Karahanlı Türkçesinin dil özelliklerini kavrar.
  6. Karahanlı Türkçesi söz varlığı üzerine kelime tahlilleri yapar.

Temel Alan Dağılımı

(22) Beşeri Bilimler%100

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışmaAlıştırma ve UygulamaGösterimGösterip YaptırmaGrup ÇalışmasıBeyin FırtınasıBireysel Çalışma

Ölçme ve Değerlendirme

Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)Sözlü Sınav

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)16232
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi16348
Ara Sınav111
Kısa Sınav5210
Ödev000
Uygulama000
Final111

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Karahanlı Türkçesi hakkında genel bilgi, Tarihî Türk lehçelerinin sınıflandırılmasıTürk dili tarihi kitaplarından ilgili bölümlerin okunması.
2Karahanlı Türkçesiyle yazılmış eserlerTürk dili tarihi kitaplarından ilgili bölümlerin okunması.
3Karahanlı Türkçesi ses ve biçim özellikleriTürk dili tarihi kitaplarından ilgili bölümlerin okunması.
4Kutadgu Bilig adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dili tarihi kitaplarından ilgili bölümlerin okunması ve dil bilim terimlerinin gözden geçirilmesi.
5Kutadgu Bilig adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dili tarihi kitaplarından ilgili bölümlerin okunması.
6Kutadgu Bilig adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dili tarihi kitaplarından ilgili bölümlerin okunması.
7Kutadgu Bilig adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Arap harfleriyle Türk dilinin yazım özelliklerinin gözden geçirilmesi.
8Ara sınavlar.Ara sınavlar
9Divanu Lugati’t-Türk adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dili tarihi kitaplarından ve dil bilgisi eserlerinden ilgili bölümlerin okunması.
10Divanu Lugati’t-Türk adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dili tarihi kitaplarından ve dil bilgisi eserlerinden ilgili bölümlerin okunması.
11Divanu Lugati’t-Türk adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dili tarihi kitaplarından ve dil bilgisi eserlerinden ilgili bölümlerin okunması.
12Divanu Lugati’t-Türk adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Arap harfleriyle Türk dilinin yazım özelliklerinin gözden geçirilmesi.
13Atebetü’l-Hakayık adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dilinin biçim bilgisi kitaplarının gözden geçirilmesi.
14Atebetü’l-Hakayık adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dilinin biçim bilgisi kitaplarının gözden geçirilmesi.
15Atebetü’l-Hakayık adlı eserin okunması, transkripsiyonu, çevirisi, kelime hazinesinin yapı ve anlam açısından Eski Türkçe ve Türkiye Türkçesi ile mukayese edilmesi.Türk dilinin biçim bilgisi kitaplarının gözden geçirilmesi.
16Final sınavıFinal sınavı