İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi · Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) · Lisans
Zorunlu Kaynaklar
Hamid Enayat, Modern Islamic Political Thought: The Response of the Shi'i and Sunni Muslims to the Twentieth Century, London: I.B. Tauris, 2005.
Ibrahim M. Abu-Rabi', Contemporary Arab Thought: Studies in Post-1967 Arab Intellectual. History, London: Pluto Press, 2004.
Kurallar
Students will follow the weekly lecture schedule (subject to modifications during the semester) and read the accompanying course readings for every week. In their assessments, students are expected to demonstrate evidence that they have fulfilled the following three criteria: comprehension of course materials, writing coherent and structured essays, and an informed point of view about the course's themes and subjects. The rules of an in-person exam apply to all written exam assessments i.e. do not read or consult any sources during the allocated examination time. Any signs of blatant unoriginal writing (including, but not restricted to, copying sentences from a source without due acknowledgement or from another student's paper) will be punished with an automatic fail and may be referred to disciplinary action for investigation.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- 19. ve 20. yüzyıl Müslüman düşünürlerinin hangi siyasal meselelerle uğraştıklarını ve bu meselelere ne tür çözüm önerileri geliştirdiklerine yönelik bir anlayış geliştirmek.
- Düşüncelerini başkalarına açık ve net bir şekilde ifade edebilme yeteneği kazanmak.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| 6 | ||
| 7 | ||
| 8 | ||
| 9 | ||
| 10 | ||
| 11 | ||
| 12 | ||
| 13 | ||
| 14 | ||
| 15 | ||
| 16 |


