İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi · Psikoloji · Lisans
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere sosyal psikolojinin—insanın sosyal etkileşim ve etkilerinin bilimsel incelemesi—temelini oluşturan kuramsal ve metodolojik yaklaşımlar hakkında kapsamlı bir giriş sağlamayı amaçlamaktadır. Öğrenciler hem klasik hem de çağdaş araştırmaları analiz ederek, sosyal psikolojinin geniş bir çerçevede ele alınan bilgi birikimine hakim olurlar. Dönem sonunda başarılı öğrenciler, sosyal olguların sosyal biliş, sosyal etki ve sosyal ilişkiler bağlamında nasıl anlaşılabileceğini kavrar ve temel sosyal psikoloji kuramlarının gerçek yaşamdan nasıl köken aldığını idrak ederler.
Ders İçeriği
Bu ders, bireylerin ve grupların sosyal ortamlarda nasıl davrandığını ve sosyal etkileşim süreçlerini ele alan sosyal psikolojinin temel konularını kapsamaktadır. İlk haftalarda tutumlar ve tutum değişimine yönelik kuramsal yaklaşımlar ele alınarak bireylerin inanç, duygu ve davranışlarının nasıl şekillendiği incelenecektir. Daha sonra iletişim ve propaganda süreçlerinin tutum değiştirme üzerindeki etkileri tartışılacaktır.
Dersin ilerleyen haftalarında, bireyin toplumsal gelişim süreci ve sosyalleşme mekanizmaları ele alınarak sosyal kimlik oluşumu ve benlik kavramı üzerinde durulacaktır. Benlik algısının nasıl geliştiği, sosyal faktörlerin benlik üzerindeki etkileri ve bireyin kendini toplumsal bağlamda nasıl konumlandırdığı incelenecektir.
Daha sonraki haftalarda grup yapısı ve grup dinamiği konuları ele alınacak, grup içi ilişkiler, liderlik, grup karar alma süreçleri ve grup içi çatışmalar gibi konular detaylı bir şekilde işlenecektir. Dersin son haftalarında ise sosyal psikolojinin kültürel boyutu tartışılarak farklı kültürlerde sosyal süreçlerin nasıl değiştiği incelenecektir.
Zorunlu Kaynaklar
Önerilen Kaynaklar
Arkonaç, S. A. (2001). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Alfa Yayınları.
Aronson, E., Wilson, T. D. ve Akert, R. (2012). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Kağıtçıbaşı, Ç. ve Cemalcılar, Z. (1992). İnsan ve İnsanlar. İstanbul: Evrim.
Maisoneuve, J. (2005). Sosyal Psikoloji. Ankara: Dost Kitabevi.
Myers, D. G. (2015). Sosyal Psikoloji. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Sears, D. O., Freedman, J. L. ve Carlsmith, J. M. (2001). Sosyal Psikoloji. Ankara: İmge Kitabevi.
Önerilen Kaynaklar
Arkonaç, S. A. (2001). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Alfa Yayınları.
Aronson, E., Wilson, T. D. ve Akert, R. (2012). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Kağıtçıbaşı, Ç. ve Cemalcılar, Z. (1992). İnsan ve İnsanlar. İstanbul: Evrim.
Maisoneuve, J. (2005). Sosyal Psikoloji. Ankara: Dost Kitabevi.
Myers, D. G. (2015). Sosyal Psikoloji. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Sears, D. O., Freedman, J. L. ve Carlsmith, J. M. (2001). Sosyal Psikoloji. Ankara: İmge Kitabevi.
Açıklamalar
PSK 214 Sosyal Psikoloji II dersinin ilk haftasında sınıfta dersin amacı, içeriği, sınavlar, ders öğrenme çıktıları, haftalık ders konuları ve dersin kuralları/çerçevesi hakkında bilgilendirme yapılacaktır. Ayrıca ders izlencesine ulaşma yöntemi ayrıntılı bir biçimde anlatılacaktır.
Kurallar
- Dersler 14 hafta boyunca her hafta 3 ders saatinde işlenecektir.
- Ders saatleri 45 dakika olup iki adet 15 dakikalık teneffüs verilecektir.
- Dersin ölçme ve değerlendirmesi her dönem için bir vize ve bir final sınavı ile yapılacaktır.
- Dersin slaytları, yardımcı kaynak ve materyaller Kampüs Bilgi Sistemi’nden paylaşılacaktır. İlgili haftanın dersini içeren slayt ve materyal ders gününden sonraki ilk cuma günü Kampüs Bilgi Sistemi’ne PDF dosyası şeklinde yüklenecektir.
- Vize sınavının dönem sonu notu üzerindeki ağırlığı %40, final sınavının dönem sonu notu üzerindeki ağırlığı %60 oranında olacaktır.
- Vize ve final sınavları çoktan seçmeli test usulünde yapılacaktır.
- Her sınavın değerlendirmesi sınavdan sonraki ilk ders saatinde yapılacak olup öğrenciler sınav kağıtlarını bu ders saatinde inceleyebileceklerdir.
- Derse %70 oranında devam zorunludur.
- Bir öğrencinin %70 devam oranının altına düşmemesi için 14 haftanın en az 10 haftasında derslere devam etmesi gerekir.
- Uyuya kalmak, rapor almak, hasta olmak, yolculukta olmak, memlekete gitmek, ÇAP/Yandal yapıyor olmak ders çerçevesinin ihlal edilmesi için geçerli bir mazeret değildir.
- Öğrencilerin doktor raporlarının bulunması %70 devam oranını esnetebilecekleri anlamına gelmemektedir.
- Raporlarda dahil olmak üzere toplam devamsızlık oranı %30’u geçmemelidir.
- Derslerde imza usulü ile yoklama takibi yapılacaktır.
- Derse ait imza listesine atılan imzalar üçüncü ders saati sonunda kontrol edilecektir. Öğrenciler yalnızca katıldıkları/katılmayı planladıkları ders saati için imza atmalıdır.
- Öğrencilerin devamsızlık oranları Kampüs Bilgi Sistemi’ne her hafta işlenecektir. Öğrencilerin devamsızlık oranlarını haftalık olarak takip etmeleri ve yanlışlık olduğunu düşündükleri durumlarda (öğrenci imza attığı halde ve imzası ilgili haftanın devam çizelgesinde bulunduğu halde sisteme işlenmemişse) randevu alarak durumu dersin hocasına iletmeleri ve değerlendirilmesini talep etmeleri gerekmektedir.
- Bir başka öğrenci yerine imza atmak her ne surette olursa olsun yasaktır.
- Derslere ilk 15 dakikadan sonra öğrenci alınmayacaktır. Öğrenci ders arası verildikten sonra dersin geri kalan kısmına katılabilir.
- Ders hakkında soru sormak veya fikir, öneri, eleştiri, danışma vb. gibi konularda görüşme talebinde bulunmak isteyen öğrencilerin e-mail yoluyla iletişime geçmeleri ve randevu almaları gerekmektedir.
- Mail yazacak öğrencilerin temel nezaket kuralları çerçevesinde kendilerini tanıtarak ve yazma nedenlerini belirterek maillerini oluşturmaları beklenmektedir.
- Öğrenci mail yazmadan önce ders izlencesi ve ders çerçevesini dikkatlice okumalıdır.
- Mail atacak öğrencilerin 08:30-17:30 saatleri arasında maillerini atmaları gerekmektedir.
- Maillere en geç üç iş günü içerisinde cevap veriyor olacağım. Bu süre içerisinde mailine cevap verilmeyen öğrenci olması durumunda ilgili mail tekrar gönderilebilir.
- Mail adresim: faik.tasci@izu.edu.tr
- Öğrenciler ders geçme/kalma, devamsızlık vb. gibi konularda İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’ne tabiidirler. İlgili yönetmeliğin linki à Tıklayınız (CTRL basarak)
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Understand the foundational theories and key principles of social psychology.
- Apply social psychological concepts to real-life situations and societal issues.
- Engage in collaborative discussions and activities to enhance comprehension and learning in social psychology.
- Demonstrate a comprehensive understanding of conformity, group processes and dynamics.
- Analyze factors contributing to interpersonal attraction and prosocial behavior.
- Sosyal psikolojinin temel kavramlarını, kuramsal yaklaşımlarını ve uygulamalarını anlayacaklar.
- Tutum oluşumu, değişimi ve ölçümü gibi sosyal tutumlarla ilgili temel konuları kavrayacaklar.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tutumlar ve Tutum Değişimine Kuramsal Yaklaşımlar 1 | Tutumlar ve Tutum Değişimine Kuramsal Yaklaşımlar 1 |
| 2 | Tutumlar ve Tutum Değişimine Kuramsal Yaklaşımlar 2 | Tutumlar ve Tutum Değişimine Kuramsal Yaklaşımlar 2 |
| 3 | İletişim ve Propaganda: Tutum Değiştirme Süreci 1 | İletişim ve Propaganda: Tutum Değiştirme Süreci 1 |
| 4 | İletişim ve Propaganda: Tutum Değiştirme Süreci 2 | İletişim ve Propaganda: Tutum Değiştirme Süreci 2 |
| 5 | Sosyalleşme ve Sosyal Gelişim 1 | Sosyalleşme ve Sosyal Gelişim 1 |
| 6 | Sosyalleşme ve Sosyal Gelişim 2 | Sosyalleşme ve Sosyal Gelişim 2 |
| 7 | Benlik 1 | Benlik 1 |
| 8 | Vize sınavı | Vize sınavı |
| 9 | Benlik 2 | Benlik 2 |
| 10 | Grup Yapısı ve Dinamiği 1 | Grup Yapısı ve Dinamiği 1 |
| 11 | Grup Yapısı ve Dinamiği 2 | Grup Yapısı ve Dinamiği 2 |
| 12 | Grup Yapısı ve Dinamiği 3 | Grup Yapısı ve Dinamiği 3 |
| 13 | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı |
| 14 | Sosyal Psikoloji ve Kültür | Sosyal Psikoloji ve Kültür |
| 15 | Genel Tekrar | Genel Tekrar |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |


