İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi · Psikoloji · Lisans
Dersin Amacı
Bu ders, araştırma yöntemleri alanında temel ve ileri düzey bilgileri teorik ve uygulamalı olarak ele almayı amaçlamaktadır. Öğrencilere, bilimsel araştırma süreçlerinin temel bileşenleri, psikolojide yaygın kullanılan deneysel yöntemler ve bilimsel raporlama teknikleri öğretilecektir. Ders kapsamında ayrıca akademik yazım kuralları, bilgisayar temelli deney tasarımı ve bilimsel etik gibi konular da ele alınacaktır.
Ders İçeriği
Bu ders, araştırma yöntemleri ve bilimsel yazım konularını teorik ve uygulamalı olarak ele almaktadır. Öğrencilere, bilimsel araştırma süreçlerinin temel bileşenleri, deneysel yöntemler ve veri görselleştirme teknikleri aktarılacaktır. Ünlü psikolojik deneyler, etik tartışmalar ve metodolojik analizler üzerinden ele alınarak eleştirel düşünme becerileri geliştirilecektir. Bilgisayar tabanlı deney yazılımlarının tanıtımları yapılacak, öğrencilerin psikoloji araştırmalarında yaygın kullanılan deneysel görevleri tanıması sağlanacaktır. Akademik yazım kuralları, kaynakça gösterme yöntemleri ve bilimsel metin oluşturma süreçleri detaylı şekilde ele alınacaktır. Ayrıca, Microsoft Word’ün ileri düzey özellikleri kullanılarak akademik metinlerin biçimlendirilmesi ve düzenlenmesi üzerine çalışmalar yapılacaktır.
Zorunlu Kaynaklar
Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E. B., & Zechmeister, J. S. (2016). Psikolojide araştırma yöntemleri. Nobel Akademik Yayıncılık.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Öğrenci araştırma desenlerini tanımlayabilir ve uygun desenleri seçebilir.
- Öğrenci psikolojik deney ve çalışmaları eleştirel bir bakış açısı ile değerlendirebilir.
- Öğrenci grafik ve tablo okuyabilir ve verileri görselleştirebilir.
- Öğrenci psikolojide yaygın kullanılan deneysel görevleri ve bilgisayar tabanlı deney programlarını tanıyabilir.
- Öğrenci akademik yazım kurallarına uygun bilimsel rapor hazırlayabilir.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 5 | 20 | 100 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtılması ve önceki dönemin tekrarı | Ders izlencesi / Ders notları |
| 2 | Ünlü deneylerin metod ve etik açıdan değerlendirmesi | Shaughnessy, Zechmeister ve Zechmeister (2015) Bölüm 3 |
| 3 | Veri Görselleştirme, Grafik ve Tablo Okuma | Shaughnessy, Zechmeister ve Zechmeister (2015) Bölüm 11 |
| 4 | Veri Görselleştirme Teknikleri, Grafik ve Tablo Oluşturma Teknikleri | Ders notları |
| 5 | Bilgisayar Destekli Psikolojik Deneylere Giriş | Ders Notları |
| 6 | Akademik Yazım Kuralları I: Yazım Kurallarına Giriş | Shaughnessy, Zechmeister ve Zechmeister (2015) Bölüm 13 |
| 7 | Akademik Yazım Kuralları II: APA 7 Yazım Kılauzu | American Psychological Association - Publication Manual of the American Psychological Association, Seventh Edition (2020) |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Akademik Yazım Kuralları III: Bilimsel Rapor Bölümleri | Shaughnessy, Zechmeister ve Zechmeister (2015) Bölüm 13 American Psychological Association - Publication Manual of the American Psychological Association, Seventh Edition (2020) |
| 10 | Bilimsel Raporlama için MS Word Eğitimi I: Giriş | Gösterim |
| 11 | Bilimsel Raporlama için MS Word Eğitimi II: İleri Konular | Gösterim |
| 12 | Araştırma Uygulaması: Literatür ve Veri Toplama Araçlarının Hazırlanması | Ders notları |
| 13 | Araştırma Uygulaması: Bulgular ve Tartışma | Ders notları |
| 14 | Dönem Projesi Örnek Uygulama | Ders notları |
| 15 | Araştırma Yöntemleri Genel Tekrar: Modeller ve Hakikat, Epistemoloji, Yapay Zeka ve Büyük Veri | Ders notları |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |