İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi · Psikoloji (İngilizce) · Lisans
Dersin Amacı
Bu ders, PSK115 Gelişim Psikolojisi I dersinin devamıdır. Bu derste, insanın ömür boyu yaşadıkları biyolojik, psikolojik ve sosyolojik perspektiften incelenmekte, insanın çocukluk, ergenlik ve yaşlılık dönemlerindeki davranış, düşünüş, duygulanış biçimlerinde görülen değişimler öğrenilmesi hedeflenmektedir.
Ders İçeriği
Yaşam boyu gelişim bakış açısı ile orta ve geç çocukluk dönemi ve ergenlikten, yaşlılık ve ölüme kadar olan sürede her bir yaşam evresine özgü fiziksel, bilişsel ve sosyo-duygusal değişmeler ve özellikler hakkında temel bilgi aktarılmaktadır.
Zorunlu Kaynaklar
Santrock, J. W. (2015). Yaşam Boyu Gelişim: Gelişim Psikolojisi: Life-span development. Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Limited Şti.
Önerilen Kaynaklar
Gander, M. J., Gardiner, H. W., Onur, B., & Dönmez, A. (1993). Çocuk ve Ergen Gelişimi. İmge Kitabevi
Onur, B. (2017). Gelişim Psikolojisi Yetişkinlik, Yaşlılık, Ölüm. 11. Baskı, İmge Kitabevi.
Açıklamalar
% 40 Arasınav, %60 Final Sınavı,
Sınavlar çoktan seçmeli, kısa cevaplı açık uçlu ve boşluk doldurma şeklindeki sorulardan oluşmaktadır.
Sınavlara ders izlencesinde belirtilen, sınav tarihine kadar olan konular dahildir.
Ders sunumu, dersin kitabı, sisteme yüklenmiş makaleler sınavlara dahildir.
Kurallar
Derse zamanında katılım esastır.
Derse en az %70 oranında katılım beklenmektedir.
Ders içi etkinliklere katılım tavsiye edilir.
Sisteme yüklenen materyaller varsa bunlar üzerinden konulara devam edilir.
Ders kitabının okunması, dersin slaytlarının takip edilmesi öğrencilerin sorumlulukları altındadır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Ergenlik döneminin gelişimsel özellikleri ve risklerinin önemi kavranır.
- Orta ve geç çocuklukluktan yaşlılığa kadar olan gelişimsel dönemlerdeki fiziksel, bilişsel ve sosyoduygusal özellikleri açıklama
- Beliren yetişkinlikten itibaren yetişkinlik dönemleri ayrıntılı olarak ele alınır.
- Ölüm ve yas süreçleri detaylıca ele alınır.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 15 | 5 | 75 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Orta ve Geç Çocuklukta Döneminde Fiziksel ve Bilişsel Gelişim | Orta ve Geç Çocuklukta Döneminde Fiziksel ve Bilişsel Gelişim |
| 2 | Orta ve Geç Çocukluk Döneminde Sosyal Gelişim | Orta ve Geç Çocukluk Döneminde Sosyal Gelişim |
| 3 | Orta ve Geç Çocukluk Döneminde Duygusal Gelişim | Orta ve Geç Çocukluk Döneminde Duygusal Gelişim |
| 4 | Ergenlik Döneminde Fiziksel ve Bilişsel Gelişim | Ergenlik Döneminde Fiziksel ve Bilişsel Gelişim |
| 5 | Ergenlik Döneminde Sosyal ve Duygusal Gelişim | Ergenlik Döneminde Sosyal ve Duygusal Gelişim |
| 6 | Ergenlik Döneminde Riskli Davranışlar | Ergenlik Döneminde Riskli Davranışlar |
| 7 | Beliren Yetişkinlik | Beliren Yetişkinlik |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Genç Yetişkinlik Döneminde Fiziksel ve Bilişsel Gelişim | Genç Yetişkinlik Döneminde Fiziksel ve Bilişsel Gelişim |
| 10 | Genç Yetişkinlik Döneminde Sosyal ve Duygusal Gelişim | Genç Yetişkinlik Döneminde Sosyal ve Duygusal Gelişim |
| 11 | BAYRAM TATİLİ | BAYRAM TATİLİ |
| 12 | Orta Yetişkinlik Dönemi | Orta Yetişkinlik Dönemi |
| 13 | İleri Yetişkinlik Dönemi | İleri Yetişkinlik Dönemi |
| 14 | Kayıp ve Yas | Kayıp ve Yas |
| 15 | Final Sınavı | Final Sınavı |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |