Ana içeriğe atla

OZE 060 - Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerilerinin Öğretimi

Eğitim Fakültesi · Özel Eğitim Öğretmenliği · Lisans

AKTS: 4 T+U+L: 2+0+0 Alan Eğitimi Seçmeli
Koordinatör: Doç. Dr. Esra TÜRK

Dersin Amacı

Görme engelliler için uygulanacak Yönelim ve Bağımsız Hareket tekniklerinin öğretilmesi.

Ders İçeriği

Duyusal ayırt etme, kavramları ayırt etme, arama yöntemleri, yönelim becerileri, takip ve rehberle yürüme teknikleri, baston tekniklerinin öğretimi.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. 1-İşitme becerilerini kullanır.
  2. 2-Dokunsal uyaranları ayırt eder.
  3. 3-Görsel uyaranları ayırt eder.
  4. 4-Koklamaya dayalı uyaranları ayırt eder.
  5. 5-Kinestetik uyaranları ayırt eder.
  6. 6-Bedenine göre nesne ve pozisyon ilişkilerini söyler.
  7. 7-Bina içinde karşılaştığı çevresel / mimari kavramların ne olduğunu söyler.
  8. 8-Paralel arama yöntemi ile arama yapar.
  9. 9-Izgara arama yöntemi ile arama yapar.
  10. 10-Dairesel arama yöntemi ile arama yapar.
  11. 11-İpuçlarını, işaretleri, pusula yönlerini kullanır.
  12. 12-Elle duvar takibiyle yürür.
  13. 13-Yüksek ve alçak kol koruma tekniğiyle yürür.
  14. 14-Uygun şekilde yardım ister.
  15. 15-Rehberle yürür, taraf değiştirir, kapıdan girer-çıkar, merdiven çıkar-iner.
  16. 16-Baston açar-kapar, bastonu doğru tutar.
  17. 17-Çapraz baston tekniği ile duvar takibi yaparak yürür.
  18. 18-Bastonla merdiven iner-çıkar, kapıdan girer-çıkar.
  19. 19-Bastonla yürüyen merdiveni kullanır, asansörü kullanır, döner kapıdan geçer.
  20. 20-Bina içindeki ve dışındaki rotalarda güvenli şekilde hedefini bulur.
  21. 21-Yoluna çıkan engeller nedeniyle kaldırımı kaybedince bastonu nasıl kullanacağını gösterir.
  22. 22-Trafik lambası olan ve olmayan caddede güvenli şekilde karşıdan karşıya geçmek için yapması gerekenleri gösterir.
  23. 23-Otobüsün geldiğini anlar, uygun şekilde biner.

Temel Alan Dağılımı

(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%20

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışmaAlıştırma ve UygulamaGösterimGösterip YaptırmaRol OynamaGrup ÇalışmasıBenzetimÖrnek Olay

Ölçme ve Değerlendirme

Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)16232
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi515
Ara Sınav133
Kısa Sınav000
Ödev000
Uygulama000
Final133

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Bağımsız hareketin tanımı.İlgili kaynaklara erişim
2Duyusal ayırt etme becerilerinin analizi ve uygulama.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
3Kavramları ayırt etme beceri analizi ve uygulama.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
4Arama yöntemlerini analiz etme ve uygulama.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
5Yönelim becerilerinin tanımı, uygulama.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
6Takip becerileri analiz ve uygulamaları.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
7Rehberle yürüme beceri analizi ve uygulamaları.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
8Ara SınavAra Sınav
9Yüksek kol-alçak kol korunma tekniği ve rehberle yürüme teknikleri uygulamaları.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
10Baston kullanma teknikleri beceri analizi, uygulama.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
11Sarkaç baston tekniği analizi ve uygulama.Haftalık konunun ilgili kaynaktan işlenmesi.
12Çapraz baston tekniği analizi ve uygulama.Haftalık konun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
13Rota tayini, konu ile ilgili videolar.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
14Kaldırımda bastonla yürüme beceri analizi,hissedilebilir yüzey çalışmaları.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
15Bastonla sesli trafik cihazı olan yerlerden geçme, otobüse binme ve inme uygulamaları.Haftalık konunun ilgili kaynaklardan işlenmesi.
16FinalFinal