Eğitim Fakültesi · Müzik Öğretmenliği · Lisans
AKTS: 1 T+U+L: 1+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Öğr. Gör. Cengiz Ahmet YİĞİT
Öğretim Üyeleri: Öğr. Gör. Cengiz Ahmet YİĞİT
Dersin Amacı
Bağlama enstrümanın detaylı bir şekilde öğrenimi ve uygulamaya geçilmesi.
Ders İçeriği
Bağlama üzerinde teknik kazanımlar ve repertuvar kazanımı.
Zorunlu Kaynaklar
Bağlama Metodu 1 (Ali Kazım Akdağ), Bağlamada Düzenler ve Tezene Tavırları (Ali Kazım Akdağ), Bağlamada Bozuk Düzeni (Kenan Durul), Bağlama Etütleri (Kenan Durul), TRT THM Repertuvarı.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Bağlama hakkında genel kültür bilgilerinin edinilmesi.
- Bağlamanın nasıl icra edildiğinin öğrenilmesi ve pratik edilmesi.
- Sağ- sol el motor beceri sistemlerinin geliştirilerek bağlama üzerinde hakimiyetin sağlanması.
- Bağlama repertuvarının kazanımı ve uygulanarak geliştirilmesi.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaAlıştırma ve UygulamaGösterimGösterip YaptırmaBireysel Çalışma
Ölçme ve Değerlendirme
Performans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)Sözlü Sınav
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 0 | 0 | 0 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bağlamanın tarihsel gelişimi, türleri, yapısı hakkında genel bilgilerin verilmesi. | Bağlamanın tarihsel gelişimi, türleri, yapısı hakkında genel bilgilerin verilmesi. |
| 2 | Bağlama icrasında doğru duruş, tutuş pozisyonu ve uygulanması. | Bağlama icrasında doğru duruş, tutuş pozisyonu ve uygulanması. |
| 3 | Bağlama üzerinde notaların öğrenimi ve bunların icra edilerek kazanımın sağlanması. | Bağlama üzerinde notaların öğrenimi ve bunların icra edilerek kazanımın sağlanması. |
| 4 | Bilek (tezene tutulan el) güçlendirme egzersizleri ve motor beceri sisteminin geliştirilmesi. | Bilek (tezene tutulan el) güçlendirme egzersizleri ve motor beceri sisteminin geliştirilmesi. |
| 5 | Parmak güçlendirme egzersizleri ve motor beceri sisteminin geliştirilmesi. | Parmak güçlendirme egzersizleri ve motor beceri sisteminin geliştirilmesi. |
| 6 | Sağ – sol elin koordinasyon ve senkronizasyonun sağlanması ve bunun üzerine etütler. | Sağ – sol elin koordinasyon ve senkronizasyonun sağlanması ve bunun üzerine etütler. |
| 7 | “Kıyılı Halayı” eser çalışması. | “Kıyılı Halayı” eser çalışması. |
| 8 | “Su Sızıyor” eser çalışması. | “Su Sızıyor” eser çalışması. |
| 9 | “Gül Yüzlü Sevdiğim” eser çalışması. | “Gül Yüzlü Sevdiğim” eser çalışması. |
| 10 | Sağ- sol el kondisyon çalışması | Sağ- sol el kondisyon çalışması |
| 11 | “Kara Kaşlar” eser çalışması. | “Kara Kaşlar” eser çalışması. |
| 12 | “Kalender-i Divan” eser çalışması. | “Kalender-i Divan” eser çalışması. |
| 13 | “Evlerinin Önü Üzüm Asması” eser çalışması. | “Evlerinin Önü Üzüm Asması” eser çalışması. |
| 14 | “Karabağ” eser çalışması ve tüm repertuvarın tekrar edilmesi. | “Karabağ” eser çalışması ve tüm repertuvarın tekrar edilmesi. |