Program Hakkında
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı, yenilikçi ve disiplinler arası bir yaklaşımla tasarlanmış olup, teknoloji ve mühendislik alanlarında uzmanlaşmayı hedefleyen öğrencilere ileri düzeyde akademik ve uygulamalı bilgi sunmayı amaçlamaktadır.
Program, elektrik ve elektronik mühendisliğinin temel ilkeleri üzerine inşa edilmiş, yenilenebilir enerji sistemlerinden akıllı şebekelere, haberleşme sistemlerinden sinyal işleme, kontrol sistemlerinden güç elektroniği ve gömülü sistemlere kadar geniş bir uzmanlık yelpazesi sunmaktadır. Öğrenciler, teorik bilgilerini pratik deneyimlerle pekiştirebilecekleri modern laboratuvar olanaklarından ve sektörle entegre proje çalışmalarından faydalanma imkanına sahiptir.
Bu program, yalnızca akademik kariyer hedefleyenler için değil, aynı zamanda teknoloji odaklı endüstriyel çözümler geliştirmek isteyen profesyoneller için de ideal bir platformdur. Öğrenciler, uluslararası düzeyde tanınan akademisyenlerden eğitim alma ayrıcalığına sahip olurken, sektörel iş birlikleri ve araştırma projeleri aracılığıyla gerçek dünya deneyimi kazanmaktadır.
Laboratuvarlar ve araştırma grupları, programın ana unsurları arasında yer almakta olup, öğretim üyeleri, lisansüstü ve lisans öğrencilerinin birlikte yürüttükleri çalışmalar; makaleler, patentler ve hatta yüksek teknoloji start-up şirketleriyle sonuçlanmaktadır.
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı, mühendislik alanında fark yaratmak isteyen, yaratıcı ve liderlik becerilerine sahip bireyleri yetiştirmeyi hedeflemektedir.
Program Amaçları ve Hedefleri
Amaçlar
- İZÜ Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Programı mezunları; Elektrik elektronik teknoloji sanayi, bilgi ve iletişim teknolojileri, enerji sektörleri başta olmak üzere ulusal ve uluslararası kuruluşların araştırma, geliştirme, üretim, bakım, onarım ve test gibi görevlerde elektrik-elektronik mühendisi olarak veya idari konumlarda görev alırlar.
Hedefler
- Mezunların iş hayatlarında kendilerini başarıya ulaştıracak donanıma sahip olarak öğrenimlerini tamamlayacak bir program yürütmektir. Bu doğrultuda öğrencilere, gelişen teknolojiyi hızla takip edebilme, takım çalışması, etkili iletişim ve yenilikçi düşünme yeteneklerini geliştirecek biçimde, ders ve projelerin yanı sıra sosyal içerikli faaliyetler için olanaklar sunmaktır. İş hayatında karşılaşılacak sorunların ve bunlarla ilgili çözüm yaklaşımlarının deneyimlenmesi için proje geliştirme, planlama ve yürütme faaliyetlerine yoğunlaşmaktır.
Program Öğrenme Çıktıları
BİLGİ
- Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- En az bir yabancı dil bilgisi, etkin rapor yazma, yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir. Ve onların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.
BECERİ
- Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.
- Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
- Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler.
- Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
YETKİNLİK
- Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.
- Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
- Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
- Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir.
- Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.
- Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- En az bir yabancı dil bilgisi, etkin rapor yazma, yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
- Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir. Ve onların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır.
- Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir.
- Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
- Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler.
- Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
- Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.
- Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
- Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
- Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir.
- Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir.
| Temel Alan Yeterlilikleri | Program Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| BİLGİ | |
| Kuramsal / Olgusal | |
|
|
| BECERİ | |
| Bilişsel / Uygulamalı | |
|
|
| YETKİNLİK | |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |
|
|
| Öğrenme Yetkinliği | |
|
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |
|
|
| Alana Özgü Yetkinlik | |
|
|
Program Öğrenme Çıktıları ile Amaç İlişkisi
| BİLGİ | AMAÇ | T | % | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal / Olgusal | A1 | A2 | |||
| 1 | Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 2 | En az bir yabancı dil bilgisi, etkin rapor yazma, yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 3 | Mühendislik uygulamalarının sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuk boyutları ile proje yönetimi ve iş hayatı uygulamalarını bilir. Ve onların mühendislik uygulamalarına getirdiği kısıtların farkındadır. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| BECERİ | AMAÇ | T | % | ||
| Bilişsel / Uygulamalı | A1 | A2 | |||
| 1 | Belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri kullanarak, bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bir arada kullanabilir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 2 | Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 3 | Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık problemleri irdeler ve çözümler. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 4 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| YETKİNLİK | AMAÇ | T | % | ||
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | A1 | A2 | |||
| 1 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilir, bu tür takımlarda liderlik yapabilir ve karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilir; bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| Öğrenme Yetkinliği | A1 | A2 | |||
| 1 | Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | A1 | A2 | |||
| 1 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| Alana Özgü Yetkinlik | A1 | A2 | |||
| 1 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, ihtiyaç duyduğunda bunları inceler ve öğrenir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| 2 | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler geliştirir. | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 10 | %100,00 |
| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTI SAYISI (12) | 12 | 12 | - | - | |
| AĞIRLIK | 60 | 60 | - | - | |
| YÜZDE | %100,00 | %100,00 | - | - | |
| KATKI DÜZEYİ - ÇOK YÜKSEK [5] (ÇY) | 12 | 12 | |||
* T: Toplam, %: Yüzde
A1 — İZÜ Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Programı mezunları; Elektrik elektronik teknoloji sanayi, bilgi ve iletişim teknolojileri, enerji sektörleri başta olmak üzere ulusal ve uluslararası kuruluşların araştırma, geliştirme, üretim, bakım, onarım ve test gibi görevlerde elektrik-elektronik mühendisi olarak veya idari konumlarda görev alırlar.
A2 — Mezunların iş hayatlarında kendilerini başarıya ulaştıracak donanıma sahip olarak öğrenimlerini tamamlayacak bir program yürütmektir. Bu doğrultuda öğrencilere, gelişen teknolojiyi hızla takip edebilme, takım çalışması, etkili iletişim ve yenilikçi düşünme yeteneklerini geliştirecek biçimde, ders ve projelerin yanı sıra sosyal içerikli faaliyetler için olanaklar sunmaktır. İş hayatında karşılaşılacak sorunların ve bunlarla ilgili çözüm yaklaşımlarının deneyimlenmesi için proje geliştirme, planlama ve yürütme faaliyetlerine yoğunlaşmaktır.
Öğretim Yöntemleri
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan öğretim yöntemleri aşağıda verilmiştir.
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Tartışma
- Alıştırma ve Uygulama
- Gösterim
- Gösterip Yaptırma
- Rol Oynama
- Grup Çalışması
- Benzetim
- Beyin Fırtınası
- Altı Şapka
- Örnek Olay
- Deney / Laboratuvar / Atölye / Alan Uygulaması
- Bireysel Çalışma
- Problem Çözme
- Proje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)
Ölçme ve Değerlendirme
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'nin eğitim programlarında en sık kullanılan değerlendirme yöntemleri aşağıda belirtilmiştir:
- Sınavlar (Deneme yazıları, doğru-yanlış soruları, çoktan seçmeli testler, kısa cevaplı sorular ve eşleştirme alıştırmaları)
- Sözlü Sınavlar
- Ödevler
- Projeler ve Tasarım Çalışmaları
- Portfolyo
- Performansa Dayalı Değerlendirmeler, laboratuvar çalışmaları, atölye çalışmaları, saha çalışmaları, seminerler, sunumlar, bitirme projeleri ve tez değerlendirmelerini kapsamaktadır.
Verilen Derece ve Düzeyi
Programın tüm gereksinimlerini yerine getirerek başarı ile tamamlayan mezunlar Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında yüksek lisans derecesi almaya hak kazanmaktadırlar.
Kabul Koşulları
Program Dili: İngilizce
Kontenjan: 10 (Uluslararası Öğrenci: 5)
ALES: 55 (SAY)
Yabancı Dil Puanı: 70 (İngilizce - YDS/YÖKDİL veya dengi)
Türkçe Dil Yeterlik Belgesi (Yabancı Uyruklu Öğrenciler için): -
Bilim Değerlendirme Sınavı Puanı: 70
Mezuniyet Şartı: Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği, Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği, Enerji Sistemleri Mühendisliği, Uçak Elektrik-Elektronik, Biyomedikal Mühendisliği, Elektronik Mühendisliği, Otomasyon ve Robotik Mühendisliği, Makine Mühendisliği, Mekatronik Mühendisliği lisans mezunu olmak.
Bilimsel Hazırlık: Var (Alan dışı öğrenciler için)
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Lisansüstü düzeyinde bir başka üniversitede alınan derslerden muafiyet komisyon kararına göre muafiyet verilebilmektedir.
İstihdam Olanakları
Mezunların istihdam alanı oldukça geniştir. Savunma sanayi, kablolu ve kablosuz haberleşme, robotik ve otomasyon, modelleme ve prototip geliştirme, biyomedikal, yüksek enerji sistemleri, güç elektroniği, elektromekanik, anten ve mikrodalga, uzaktan algılama, donanım tasarımları ve uygulaması, uydu ve optik haberleşme, bilgisayar ağları ve elektronik devre, akıllı sistemleri ve sistem tasarımları gibi birçok alanda istihdam edilebilmektedirler.
Üst Derece Programlara Geçiş
Elektrik-Elektronik Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans Programından mezun adaylar, tüm üniversitelerde Elektrik-Elektronik Mühendisliği ile ilgili alanlarda bir üst öğrenim olanağına sahiptirler.
Eğitim Planı
1. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 1 Seçmeli Ders Sayısı: 3
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EEM 597 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| BLS 003 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| Toplam: | 12 | 0 | 0 | 12 | 30,0 | 12,0 | |||
1. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EEM 504 | Akıllı Şebekeler | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 505 | Enerji Sistemleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 507 | Elektrik Güç Sistemlerinde Kontrol Teknikleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 509 | Güç Sistemleri Güvenilirliğine Giriş | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 511 | Elektrik Enerjisi İletimi ve Dağıtımı | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 513 | Güç Sistemlerinde Özel Konular | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 515 | Gömülü Sistem Tasarımı | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 517 | İleri Güç Elektroniği | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 519 | Analog Entegre Devre Tasarımı | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 521 | Yarıiletken Teknolojisi | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 523 | Elektronik Devrelerde Özel Konular | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 525 | İleri Sayısal İşaret İşleme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 527 | Dijital Konuşma İşleme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 529 | Kablosuz Haberleşme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 531 | İleri Mikrodalga Mühendisliği | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 533 | Haberleşme Sistemlerinde Özel Konular | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 535 | Adaptif Kontrol Sistemleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 537 | Doğrusal Olmayan Sistemler | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 539 | Optimal Kontrol | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 541 | Akıllı Kontrol | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 543 | Kontrol Sistemlerinde Özel Konular | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 545 | Derin Öğrenme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 547 | Elektrik Mühendisliğinde Matematiksel Yöntemler | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 549 | Stokastik Süreçler | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| Toplam: | 72 | 0 | 0 | 72 | 180,0 | 72,0 | |||
2. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 1 Seçmeli Ders Sayısı: 3
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EEM 501 | Yüksek Lisans Semineri | Zorunlu | İngilizce | 2 | 0 | 0 | 2 | 7.5 | 2 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| BLS 003 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| Toplam: | 11 | 0 | 0 | 11 | 30,0 | 11,0 | |||
2. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EEM 506 | Elektrik Güç Sistemlerinde Koruma Sistemleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 508 | Yenilenebilir Enerji Kaynakları | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 510 | Güç Sistemleri Harmonikleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 512 | Elektrik Şebeke Kayıpları | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 514 | Dijital Elektronik ve FPGA Tasarımı | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 516 | Elektrik Motor Sürücüleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 517 | İleri Güç Elektroniği | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 518 | Anahtarlamalı Güç Kaynaklarının Tasarımı | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 520 | Endüstriyel Otomasyon Kontrol Sistemleri (PLC) | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 522 | Sayısal VLSI Tasarımı | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 524 | Antenler | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 526 | Dijital Görüntü İşleme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 528 | Dijital Haberleşme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 530 | Sensör Ağları | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 532 | Optik Haberleşme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 534 | İleri Kontrol Sistemleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 536 | Bulanık Kontrol | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 538 | Dayanıklı Kontrol Sistemleri | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 540 | Sensörler, Aktuatörler ve Arayüzleme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 542 | Stokastik Kontrol | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 544 | Makine Öğrenme | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 546 | Mühendisler için Optimizasyon | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| EEM 548 | Olasılık ve Rassal Süreçler | Bölüm Seçmeli | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 7.5 | 3 |
| Toplam: | 69 | 0 | 0 | 69 | 172,5 | 69,0 | |||
3. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 1 Seçmeli Ders Sayısı: 0
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EEM 500 | Yüksek Lisans Tezi | Tez | İngilizce | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Toplam: | 0 | 0 | 0 | 0 | 60,0 | 0,0 | |||
4. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 1 Seçmeli Ders Sayısı: 0
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EEM 500 | Yüksek Lisans Tezi | Tez | İngilizce | 0 | 0 | 0 | 0 | 60 | 0 |
| Toplam: | 0 | 0 | 0 | 0 | 60,0 | 0,0 | |||
Ders Yükü Özeti
| Ders Yükü Özeti | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Genel Toplam (Ders Sayısı: 10) | 23 | 0 | 0 | 23 | 180,0 | 23,0 |
| Zorunlu Ders Toplamı (Ders Sayısı: 2) | 5 | 0 | 0 | 5 | 15,0 | 5,0 |
| Seçmeli Ders Toplamı (Ders Sayısı: 6) | 18 | 0 | 0 | 18 | 45,0 | 18,0 |
| Ders Türü | Ders Sayısı | Oran (%) |
|---|---|---|
| Zorunlu Ders | 2 | 20,00 |
| Seçmeli Ders | 6 | 60,00 |
| Bölüm Dışı Seçmeli Ders | 0 | 0,00 |
T: Teori, P: Pratik, L: Laboratuvar, HDS: Haftalık Ders Saati, AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi, Kr.: Kredi











